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擁有各年級課程系統概念 24. *三、教師合作能相互提供非正式教學支援 能相互提供正式教學支援 能相互提供團隊教案設計 25. *四、選擇機會教學以學生為主體 學生依興趣發展 學生參與設計、評量學習 26. *五、學生表現學生中途輟學率降低

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