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玻璃后又在勤劳地拖地，这是一个勤奋学习的小学生，所以它的名字叫做勤。 4、出示字：它的名字也叫做勤，小朋友们找一找，勤快的小女孩在哪里？辛勤地 擦干净的玻璃在哪里？勤奋学习的小学生在哪里？所以它的名字也叫做勤。

今天我们学习一首诗，写的就是我们小朋友的事情，诗的题目叫做《一个接一个》。听老师读一遍，说说小诗人这一天当中都是做了哪些事情？ 【通过小学生自己的生活，来理解诗中小作者的生活。让生活贴近课文，把课文拉近生 活。】 二、初读课文 认识生字

【新课讲授】 一、悦纳生理变化 （一）身体变化 活动一： 他变了吗？ （1）想想你最熟悉的小学同学，想想小学时的他和现在有哪些变 化？这说明什么？ 提示：伴随着身体外形的明显变化，我们的内心世界也发生着变化。

国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定 第五条 地方各级人民政府应当每个季度至少召开一次防范特大安全 事故工作会议。 第十条 中小学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳 动等社会实践活动，必须确保学生安全。严禁以任何形式、名义组织

A.为应对西方文化的入侵，有些家长建议教育部门尽快制定相关政策，让包括四书五经在内的传统经典进入 中小学课堂 B.全国各地大大小小的城市中，随处可见“罗马广场”“加州小镇”之类的包含外国地名的广场、小区和公园

漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。C.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。 D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟,原来学会自救可以躲 过许多灾难。 4.读故事,选择恰当的选项(2分)(　　)

年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933 年第一次用笔名发表长 诗《大堰河——我的保姆》。1932 年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革 命文艺活动。1935 年，出版了第一本诗集《大堰河》。1957 年被错划为右派。曾

(at)到达，达成 arrow [5Ar[u] n. 1.箭，箭状物 2.箭头符号 art [B:t] n. 1.美术，艺术 2.技术，技艺 3. [pl.]人文科学 article [5B:tikl] n. 1.文章，论文

主教会，肯定人的价值与尊 严，提倡人生而平等，反对封建等级观念，是欧洲第一部现实主义文学巨著。 ②美术三杰：达?芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 8.影响： ①摧毁了教会的精神枷锁，将人们从神的统治下解放出来，是西方第一次思想解放运动;

二三十年里，我仅呵护她的上学、就业、 结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学了，家里没了 凌乱和嚣烦，有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直写诗，只是有的写 在日历

5％，同比增长 9.6%，增速居直管县第 1 位。 在公共服务方面，全县学前教育毛入园率达到 85.8%，小学净入 学率达到 100%，初中净入学率达到 99.98%，高中阶段毛入学率 达到 86.1%；完成了

具备考勤、门禁、图书借阅和消费等功能,为师生员工提供校内 服务的支付通道和统一的收费管理服务; ———家校互联:适用于中小学,学生家长能够便捷地在线了解学生在校轨迹记录,并具备家校互联 服务和互动信息数据记录保存等功能;

D. 湖北省 答案: B 7、（单选）我国近视人数已经超过 5 亿，近视发病呈现（ ）的趋势。其中，小学生近视发病率约为 30%，大学生约为 90%。 A. 年龄早 B. 进展快 C. 程度深 D. 年龄早、进展快、程度深

E．《中华人民共和国合同法实施条例》 35．不适用著作权法保护的客体有（ ）。 A．时事新闻 B．新闻照片 C．中、小学生的作文 D．具有立法、行政、司法性质的文件 E．数学用表 36．公民享有的著作权权利中，（ ）的

也有点敝帚自珍的意味 B.　 明年要增加资金投入，扩大生产的规模和 质量 C.　 减轻学生过重的课业负担，是中小学教学 工作改革的当务之急 D.　 中国加入世界贸易组织，虽然给我们带 来了发展的机遇，而且使我们面临严峻

教育改革中的重要课题，而这一重要使命责无旁贷地由各托、幼机构来完成。 “幼儿教育”是指从出生到入小学之前对婴幼儿进行的教育，或称“学前教育”、“早期教育”。 “幼儿教育”主要在托儿所和幼儿园内完成。接纳不足

香港主要为华人社会，其风俗习惯及民情与大多数华人无异，香港并无主 要宗教，大多数人信奉佛教、天主教、基督教及道教。 香港居民具小学及以上教育程度占总人口94.6%，居民主要分布在海港沿岸 及数个新市镇中，交通网络相当发达。 页码：

2、阅读或观看有关红军长征的故事书和电影电视片。 第6课 《狼牙山五壮士》教学设计 【教材分析】 《狼牙山五壮士》一课是人教版小学语文五年级上册第七单元的一篇精读课 文。课文记 叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群

2．用“独”字组成合适的词语填在括号里。 (1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。 (2)三年级的小学生已经能( )做许多事情了。 (3)老师告诉我们，( )在家时一定不要给陌生人 开门。 (4)我幻想着有一天可以(

○東京にいるあいだに、一度上野美術館へ行きたい。1 ＼. Z3 G%＼. z 在东京期间，我想去一次上野美术馆。%F*E b8 E/ b＇ d＇ r ○留守のあいだに、泥棒が家に入った。( v3 z; p%