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1 2020 年 7 月 1390 国开电大本科《人文英语 4》期末考试试题及答案(珍藏版) 一、交际用语(共计 10 分，每小题 2 分) 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语，并将正确答案选项填写在答题纸上。

四年级英语（上）期末试卷 （考试时间为 60 分钟） 听力部分（40 分） 一、听录音，选出听到的单词或短语，将其序号填入题前括号内。（听两 遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） ( ) 1

Ⅰ. 阅读理解Most of the sandstorms that had swept China last year came fromforeign land, a Chinese official in charge of desertification control said onMonday. And the invasions( 入 侵 )could partly explain the frequentsandstorms in the country in recent years despite its achievementsin desertification control.

Ⅰ.Listen and number. (听录音, 标序号。)(10 分)Ⅱ.Listen and colour. (听录音, 涂颜色。)(10 分)Ⅲ.Listen and choose. (听录音, 选出你所听到的句子。)(10 分)( )1.A.This is Miss White. B.I’m Miss White.( )2.A.Show me your eraser. B.Show me your ruler.( )3.A.Goodbye, Miss White. B.Bye, Mike.( )4.A.Colour the ruler red. B.Colour the book green.

Ⅰ.Listen and choose. (听录音, 选出你所听到的单词。)(10 分)( )1.A.fruit B.from C.funny( )2.A.clever B.wash C.watch( )3.A.purple B.playground C.often( )4.A.wait B.water C.sport( )5.A.young B.yeah C.yes( )6.A.strict B.kind C.helpful( )7.A.quiet B.q ueen C.polite( )8.A.homework B.housework C.sometimes( )9.A.three B.thank C.thin( )10.A.Saturday B.Sunday C.sunny

小学六年级英语(上)期末试卷 （考试时间为 60 分钟） 听力部分（30 分） 一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） （ ）1. A. litter

1 2021 年 1 月 1390 国开电大本科《人文英语 4》期末考试试题及答案(珍藏版) 一、交际用语(共计 10 分，每小题 2 分) 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语，并将正确答案选项填写在答题纸上。

1 2020 年 1 月 1390 国开电大本科《人文英语 4》期末考试试题及答案(珍藏版) 一、交际用语(共计 10 分，每小题 2 分) 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语，并将正确答案选项填写在答题纸上。

1 2019 年 1 月 1389 国开电大本科《管理英语 4》期末考试试题及答案(珍藏版) 一、交际用语(每小题 2 分，共 10 分) 1-5 题：选择正确的语句完成下面对话，并将答案序号写在答题纸上。

树立目标、问题、需求三大导向，切实完善行政履职、学生 发展、队伍建设三大教育治理体系，着力提升党的领导能力、 综合保障能力、教育供给能力、发展核心能力，切实推进X 教育高质量现代化发展。 一、切实完善教育治理三大体系 （一）完善教育行政治理体系

描写秋天的比喻句和排比句：小学生写作文开头秘 籍！ 描写秋天的比喻句 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。 大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。 稻穗沉甸甸的，粒粒挺着个将要

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月 对 当前小学语文课堂教学改革的几点思考 李 宝权 （甘肃省平凉市静宁县实验小学，甘肃 平凉， 743400 ） 摘要 ： 课堂教学效率的提高是评价一节课教学成效的一个重要标准 。 而小学语文课堂教学中仍然有部分教师没有将

一、我会分类。（按要求分类）（9 分）ou t ang wu g ai yue j zib ye ei ing chi ü f yun ch二、看图补充音节。（8分）三、看拼音，写字词。（13分）dà huǒ rì zi shàng shān yuè

壮语比起来微不足道，甚至有些肤浅， 但却是孩子内心真实的想法。教师们， 这种现象在我们平时的语文教学中经 常出现吧？！我认为，在小学语文教 学中，特别是表达课教学中，要着重 引导学生从生活实践中来，回到生活 实践中去，教育我们的孩子要讲实话、

General No.244 新课改以来小学语文课堂教学状况研究述评 丁美玲 （哈尔滨师范大学 教育科学学院，哈尔滨 150025） 摘 要：新课程实施以来，小学语文课堂教学已发生较大变化，但也存在一些问题。通过梳理新课改以来

2017·01 基金项目：成都市“十二五”科研规划课题（2011-46） 基于“单元”和“文体”下的小学语文阅读教学模式研究 ■陈红傧 摘要：基于“单元”和“文体”下的阅读教学模式，注重打通课内与课外，一篇与多篇、整本书、生

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