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领导在集团学科专家培训班开班仪式上的讲话 XX教育集团副理事长、总校党委书记 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！ “荷风送香气，竹露流清响”。炎炎夏日，XX的后花园散发着别样的风韵与别样的清凉。在

 2021学年七年级下科学学科教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021学年七年级下科学学科教学总结 计划目标达成花开花落，时间飞逝，紧张忙碌的学期即将结束，

2021八年级生物学科教案 在中考当中，生物学所占的比例较小，和语数外学科相比，很多学生较为忽视生物学科。关于2021八年级生物学科教案你知道有哪些吗?今天我在这给大家整理了一些2021八年级生物学科教案，我们一起来看看吧

3① 3 9.3—9.7 表达《学习“转述”》② 机动① 三【做人】1② 2① 4 9.10—9.14 3③机动①表达《为他（她）“话”像》② 5 9.17—9.21 综合学习活动① 机动① 四【往事难忘】1②2②

六年级学科教学计划 　　六年级学科教学计划1 　　一、学生情况分析： 　　本学期我担任六年级（1—2）班的科学课。六年级通过三学年的科学学习，学生对科学学习有了很大的变化：课堂学习的注意力集中了，小

【双减作业】走“新”更走“心”—语文学科作业设计 　 为了全面落实“双减”政策，实现“轻负担、高质量”的教学愿景，把作业的育人功能发挥出实效，真正做到“减负、提质、增效”的目的，我校各年级教研组利用

附件 6 第二轮“一流”建设学科名单 （按学校代码排序） 北京大学：（自主确定建设学科并自行公布） 中国人民大学：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、中国史、统计学、工商管理、

历史学科“三四五”课堂教学实施方案 　　随着新课程改革的不断深入，自主互助型课堂教学改革的深入实施，今年，我们又响应潍坊市教科院、市教研室以及镇教管办的号召，积极开展了“三四五模式”课堂教学实验，我

湘教版美术学科教学计划 　　教 　　材 　　分 　　析 　　本册教材共13课，内容丰富多彩，包罗万象，较以往教材有所变动，立足于面向全体学生，以素质教育为基本出发点，培养学生的创新精神和实践能力；强

党史学科经济问题研究模式 中共党史学科的建设和发展越来越需要加强和深化对经济问题的研究。在中国共产党的历史上，先后呈现出以“革命”、“建设”和“改革”为特征的发展脉络，而经济问题与之的联系呈趋紧之势

中学化学学科组2022——2023学年度教研工作计划 　　严格按照规定进展教学，以有效教学提高教学质量。回忆我们上学期的工作，在化学组教师的共同努力下，制定了详细的方案，并付诸于实施，取得了较好的成

一、学生情况分析 五年级学生经过四年的小学学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我

中国需要项目管理——一个新兴的学科和行业 在世纪之交我们致力于建立现代企业制度的时候，发达国家正把努力投入项目管理。         美国学者David Cleland称：在应付全球化的市场变动中，战略管理和项目管理将起到关键性的作用。

药剂学科带头人汇报材料 　   我是***于***年***月参加工作，在医院一直从事药剂工作，自参加工作以来，在院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习，积极工作，认真落实院科两

城关中学物理学科质量分析报告 随着新课改的实施，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大的变化，为了总结教训经验，发现不足，分析原因，提高教学质量，我们物理教研组对我校物理教学的各个环节进行了全面分析总结，现汇报如下：

《学科教学中的德育渗透研究》实验方案 一、 课题研究的理论意义和价值 赫尔巴特曾经说过：“道德普遍地认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。”德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是

2021年五年级第一学期语文学科教研总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级第一学期语文学科教研总结 本学期，我们五年级语文教研组学习了学校教导的总体计划，教

德育管理—浅议德育渗透于学科教学 德育管理—浅议德育渗透于学科教学 国家教委副主任柳斌同志指出，把德育放在学校工作的首位，首先是对整体培养目标来讲的；其次是要求每一个教师成为德育工作者；最后是要还应每一个学科都应当从

在学科教学中培养学生的创新精神 　　在学科教学中培养学生的创新精神 　　冀州市第一实验小学    宋爱忠 　　素质教育是基础教育发展的必然，是使学生健康快乐主动和谐发展的需要，是学校工作的核心，是使

2018年初二数学科工作计划 　　本学期本人担任初二（x）（y）两班的数学教学工作。升入初二后数学难度有很大的增加。针对初二（x）（y）两班基础较差的具体情况，本学期采取的教学措施 　　(1)、认真