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双减政策下小学各学科作业改革实施方案 数学学科作业改革实施方案 1.课堂作业:各年级每学期最少不低于30 次。教师要精心布置，作业内容的设计要有针对性、层次性、灵活性。教师全批全改。评价方式:使用双

学年下学期小学信息技术学科工作计划 　　XX--XX学年下学期小学信息技术学科工作计划 　　根据市教研室、区教育发展中心XX年下学期教育工作要点的要求，贯彻落实白云区教育工作会议精神，认真学习贯彻《

2021学年最新小学科技节活动方案（二） 一、指导思想 为了进一步推动我校科技教育，丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，培养学生创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，树立科技强国

关于召开全市小学语文学科教学研讨会的通知 各中小学校： 为落实“双减”背景下强课提质行动方案，提升小学语文教学质量，交流展示小学语文教学研究新成果，经研究，定于12月21日召开全市小学语文学科教学研讨会。现将有关事项通知如下：

小学科学教师期末工作总结范文 　　作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

小学思想品德学科教研工作总结优秀范文 　　时间过得真快，一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作，我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据

如何开展小学科学实验活动 提高科学课的教学实效 【内容摘要】实验是完成科学教学任务非常有效的途径。本文从“确定实验课目的基本要求 ”、“想方设法拓展实验时空 ”、“让学生亲临科学实验的乐境”、“ 尽心尽力造就学生自主探究能力

《科学》四年级下册教材共分为五个单元 ，总课时23课时。教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣，帮助他们体验科学课程学习的特点，引导他们尝试性地进行科学探究活动，学习一些简单的科学知识和进行科学探究的

农村小学科学课堂教学中新型学习方式的研究 摘要： 农村小学科学课堂教学中新型学习方式的研究是一种农村基础教育阶段的科学学习理论研究。它具有注重农村科学课堂教学中的理论学习、强调农村科学课堂教学实验探

西向东转动，让杭州让杭州、武汉、成都、拉萨这几个城市经经历昼历昼夜的交替。 鄂教版小学科学六年级实验篇目 鄂教版小学科学六年级实验篇目 单元 课题 实验名称 实验类型 实验目标 实验材料 实验建议 二

小学语文教师学科专业知识考试的试题 第Ⅰ卷：选择题（50分） 一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。每小题有一个最符合题意的答案，请在答题卡上用2B铅笔将答案填涂，多答、答错或不答计0分。）

2023小学科学五年级下册教学计划 　　一、教学内容 　　本册教科书以主题研究的形式编排了《心和脑》、《空气》、《春夏星空》、《电磁铁》、《密切联系的生物界》、《物质的变化》、《创新与设计》七个单元。

小学科学五年级期中试卷分析 焦春杰 一、总体情况 本次考试试卷以《九年制义务教育小学科学课程标准》为命题依据，试题不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强

小学2009四年级品德与生活学科总结 　　本人承担了四年级品德与生活课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结：   　　在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教

小学音乐学科期末考核评价方案 一、指导思想：评价是为了促进学生的发展，为了调动学生学习音乐的积极性，为了学生的不断进步，为了指明学生努力的方向。评价更多的是注重学生自我发展的纵向比较。因此，对学生的

双减下小学数学学科作业改革实施方案 1.课堂作业 ： 各年级每学期最少不低于 30 次。教师要精心布置， 作业内容的设计要有针对性、层次性、灵活性。教师全批全改。 评价方式：使用双等级批改制，提倡使用简洁评语等激励性评价方式。

小学品德学科学期工作总结(精选多篇) 第一篇：小学品德学科学期工作总结 　经过了一个学期的努力工作，我们有序地完成了上级交给的各项任务。以提高全校教师的理论水平为主要前提，加上实际课堂运用和交流讨论

小学科研个人年度工作总结例文2000字 　　岁月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺讲台已陪伴我度过了21个春秋。21年来，我在教育园地里执着、勤恳地耕耘，始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重，一直在教学第一线实践着自己的教育理想。

小学科学课改工作情况调查报告 　　这学期我对十所学校的小学科学课改工作情况进行了调研，采取的主要方式有领导汇报、现场听课、教师座谈与学生座谈，调研的主要内容有教材使用、教师现状、教法研究和校本教研情况。现将情况总结如下：

春季学期科学实验教学工作计划 为了普及实验教学，加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施，使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。 一、建立机构，明确职责，完善管理制度。