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小学科研个人年度工作总结例文2000字 　　岁月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺讲台已陪伴我度过了21个春秋。21年来，我在教育园地里执着、勤恳地耕耘，始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重，一直在教学第一线实践着自己的教育理想。

2017年度小学科研工作总结范文 　　岁月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺讲台已陪伴我度过了21个春秋。21年来，我在教育园地里执着、勤恳地耕耘，始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重，一直在教学第一线实践着自己的教育理想。

用心灵浇灌科技之花         ——记县金慈实验小学科技辅导员先进事迹 前不久，**市**县金慈实验小学的科技辅导员**撰写的论文《“节水、护水、惜水”综合实践活动》，在2009年全国优质科研论文评选活动中，荣获优秀学术成果一等奖。

双减下小学科学探究式作业的设计 一、探究式作业的重要意义 　　探究式作业与传统的作业相比有探究性、开放性、整合性的特点。主要目的是激发学生的学习兴趣,初步接触相关的知识点。探究性作业下的学生的学习目标有很大的改变

小学科研年度工作总结范文 　　在过去的一年中，学校紧紧围绕“加强科研工作力度，加快科研兴校步伐”这一目标，认真努力地搞好教师教育科研工作。回顾这一年的工作，我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时，更为工作

最新教科版小学科学毕业考复习资料 三上复习资料 第一单元植物复习提纲  1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习

2018—2019学年度小学科学教师业务培训讲话稿 这门学科是最难教的一门学科，也是最简单的一门学科：难，难在包罗万象，天文地理、生物化学、物理人文，任何一所高等学府都没有学科这个专业。所以在专业性方

2023小学科研工作计划范文 一、指导思想 本学期，学校教研处工作以《国家中长期训练改革和进展纲要(2021-2021)》为指导，以提高全体老师的教科研素养为目标，以“加强师资建设、强化过程管理、打造有

小学科学教师年度考核总结怎么写 　　一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点，以便日后更好更有效的工作。 　　我是教四年级

 2021年上学期小学科学教师期末工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年上学期小学科学教师期末工作总结 本学期我担任小学六年级十一个班的信息技术教学工作

2017小学科学教师工作总结范文 　　作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结

小学2014学年度第一学期语文学科总结(精选多篇) 第一篇：小学2014学年度第一学期语文学科总结 小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生

双减下小学学科作业改革方案 小学语文作业改革方案 一、改革的背景 小学众多学科中，语文老师的课业负担是非常重的，每人每周上六至八节语文课，大部分老师还兼代别的课（品德、综合实践、地方课程、班队会等）

方法、科学态度诸方面都得到提高和发展。 在学过温度计的知识后，我将学生按照小组合作的形式，组长监督管理自己小组成员，测量并记录科学作业本中各个地点的温度。对于每个小组活动开展的范围，教师应提前做出规划

基于核心素养的小学科学教学与实践 摘要：处于小学学龄段的孩子，对外界事物的认知处于懵懂的阶段，他们没有清晰的认识到生活中的事物，所以，对学生科学的学习兴趣加以培养，以核心素养视角开展科学课程教学，让小学生充分

教学反思（随笔）记录表姓名年级科目科学时间地点主题《声音的变化》教学反思教学反思（随笔）内容本课的两个教学目标看似非常简单，但是让学生真正探索发现和理解有些困难。对于声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。这个概念学生完全可以通过自己拨动尺子来探索，通过教学，学生也在短时间内准确找到了用力大和用力小的两种情况下拨动尺子，尺

九三科技小学音乐学科期末考核评价方案 2018-2019第二学期 一、指导思想：评价是为了促进学生的发展，为了调动学生学习音乐的积极性，为了学生的不断进步，为了指明学生努力的方向。评价更多的是注重学

双减下小学科学作业设计与实施要求 为贯彻落实国家、省、市“双减”文件精神，结合《义务教育科学课程标准》 《XX省小学科学学科教学基本要求》《XX市小学科学学科教学新常规》等要求， 以促进学生科学核心

教学反思（随笔）记录表姓名年级科目科学时间地点主题《溶解》教学反思教学反思（随笔）内容本课是教科版四年级上册第二单元《溶解》的第一课，本节课相关知识内容的学习，将直接影响本单元余下的内容。课前我的预设将重点引导学生观察研究溶解的现象，并通过观察能够判断物质在水中是否溶解，从而为后续内容的研究做好铺垫，提供感性和理性的认识基础。就《水能溶解一些物质》这堂课的教学而言

小学科研室2011―2012年上学期科研工作计划 　　一、指导思想： 　　围绕“保平安、重养成、抓质量、师生同成长”的总体工作思路；坚持“科学发展观”的办学宗旨。围绕全区“夯实发展基础、聚合资源优势