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 探究性学习在小学品德课教学实践研究—教育教学

  探究性学习在小学品德课教学实践研究—教育教学   人类正步入一个以“智力资源的占有、配置,知识的生产,分配,使用为最重要因素的经济时代。”在这样的社会中,谁能最终飞上高枝?回答是唯有最富有创新精神和创造才能的人。

2013-10-23    433    0
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 趣味篮球教学模式在小学体育教学实践研究

趣味篮球教学模式在小学体育教学实践研究 趣味篮球教学模式是以篮球为载体,就与教学内容、项目、活动等有关的游戏、展演、竞赛等素材融入教学实践领域,以切实增强体育教学的趣味性、丰富性、实效性,让学生

2023-03-25    322    0
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 小学英语情境化教学课题研究方案

 小学英语情境化教学课题研究方案 通安小学 南斌霞 一、课题的提出 语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听,然后学生死记硬背语法规则或脱离语言环境去学习单词、短语和句子的这种教学形式,

2021-09-25    796    0
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 愉快教学法在初中英语教学的应用

愉快教学法在初中英语教学的应用 七年组 叶晨 摘要:随着当前社会的发展,英语早已成为人们社会生存的必备技能,初中教学作为学生获得英语知识、提高英语能力的重要途径,必须充分发挥其作用。传统初中英语教学中,

2021-03-04    827    0
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 2018年试论实验教学法在初中化学教学的应用

试论实验教学法在初中化学教学的应用   来源于生活,服务于生活,了解化学变化的原理,就可以说明生活和生产中的一些化学现象,并且控制这些变化向对人类有利的方向发展,这就需要不断做好化学教学工作。实验

2018-10-21    765    0
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 引导式教学法在汽车构造实习教学的应用

引导式教学法在汽车构造实习教学的应用 **港技工学校    彭建洲 摘要:随着素质教育的实施和深入,实操老师“八仙过海,各显神通”,他们利用大量的实物、图片、板书进行直观教学,而现在逐渐把多媒体教

2010-08-19    15035    0
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 任务驱动教学法在高中物理教学的应用

任务驱动教学法在高中物理教学的应用 在传统教学过程,教师主导和包办学生的学习,课堂教学以讲授为主;学生是知 识的被动接受者,课后学生要完成大量的机械性、重复性的作业,学生的独立性、创造 性学习能

2021-03-19    938    0
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 案例与案例教学法

水木年华-清华MBA社区 案例与案例教学法 近年来,随着我国管理教育的发展,许多机构都声称他们使用案例教学法,许多学员也趋之若骛,引以为荣。但最近对案例教学法的各种说法不乏夸大与误解的成分。什么是案例,

2011-08-20    7257    0
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 40个小学英语故事

儿童英语故事小学英语故事 Story 1 Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time

2019-12-09    1662    0
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 小学生作文《成长故事

成长故事   在我成长的过程,妈妈的爱就像一股溪流,滋润着我幼小的心田。我和妈妈的一次旅游经历,让我终生难忘。 那是2010年的暑假,妈妈带我去**旅游。夜里列车上的空调温度很低,妈妈怕我着凉

2013-05-21    10508    0
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 浅谈小学英语教学的动态生成

浅谈小学英语教学的动态生成 浅谈小学英语课堂动态生成教学   浅谈小学英语课堂动态生成教学 展茅中心小学 沈姗姗 可能你也有过这样的经历:当你得意洋洋地揣摩着自己的课堂构思走进教室,却被教室突发的

2015-05-13    567    0
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 如何在小学英语教学渗透德育

如何在小学英语教学渗透德育 课堂是实施德育工作的主要渠道,任何一门学科都承担着教书育人的任务。在英语学科通过习惯养成教育、主题教育、情境教育、思想文化拓展等方式,结合学科内容,挖掘德育资源,有效渗透德育,促进学生全面健康成长。

2022-01-17    823    0
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 “非指导性”教学理论在小语教学实践研究

“非指导性”教学理论在小语教学实践研究 “非指导性”教学理论在小语教学实践研究   一、课题研究的目的和意义       联合国教科文组织的一本教育文献《教育——财富藏其中》中指出面对未

2014-09-20    626    0
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 浅析奥尔夫教学法小学音乐教学的应用

浅析奥尔夫教学法小学音乐教学的应用 摘要:小学音乐教学在不同的地区具有不同的意义,在一些偏远地区音乐是小学生与外界联系的有效途径,而在城市小学音乐可以是一门艺术,所以说,在不同的地区,人们给音

2022-06-26    457    0
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 「双减之下的教学研究小学英语单词趣味教学经验交流

”双减“之下小学英语单词趣味教学经验交流 单词是语言的基本材料,是建筑语言大厦的一砖一瓦。如果学不好单词,语言大厦就无法完工,即使完工也是“危楼”。掌握一定数量的单词是学好英语的基础,否则听、说、读

2021-12-29    853    0
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 创作+实践教学法实施方案

创作+实践教学法实施方案   为了更好的优化音乐教学,提高课堂教学效率,改革课堂教学模式,促进美育教育和学生的均衡发展,自本学期开始,我计划实施“创作+实践教学法,为了保证教学法的顺利实施,特制订实施方案如下:

2012-04-22    928    0
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 福师《英语教学法》作业考核参考试题

 《英语教学法》期末考试A卷 姓名: 专业: 学号: 学习中心: 成绩: 一、名词解释( 40分) 1. 教学资源 2. 英语写作策略 3. 教学设计 4. 发现式教学法 二、论述题( 30分) 1

2020-10-07    1024    0
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 英语专业毕业论文: 任务型教学法

毕业论文 专业:       英语 年级:      2008级 姓名:       余聪 Abstract This paper describes some features of Task-Based

2013-05-15    11271    0
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 浅谈案例教学法在思想政治课的应用

          ——浅谈案例教学法在思想政治课的应用 【内容摘要】: 随着研究性学习在中学的广泛开展,人们开始探索适应研究性学习的教学方法。就是在这种背景下,案例教学法逐渐进入了人们的视野,引起广大政治教师的重视和关注。

2013-10-28    9764    0
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 任务驱动教学法在电气控制技术—实训的应用

任务驱动教学法在电气控制技术 ——实训的应用 邱显龙         资中县水南高级职业中学   【摘 要】以电气控制实训为例,分析了任务驱动教学法的内涵,详细阐述了任务驱动教学法在实施过程,应该把

2019-04-16    1437    0
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