幼儿英语教学心得
幼儿英语教学心得 教了那么久的英语，今天和大家谈谈教学的心得，希望抛砖引玉，和大家共同来探讨。 作为体育学院毕业的我，当初受李阳疯狂英语的影响，在受到李阳本人的亲自指点后，开时发奋学习英语，两
2014-09-25
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P4 P2 如何写英语教学教案
如何写英语教学教案 如何写英语教学教案 教案(Teaching Plan)是教师施教的课时计划或方案，是帮助教师有效地进行素质教育教学的依据。教案可以帮助教师有计划、有步骤地进行素质教育教学，充分利
2013-12-14
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P15 高三英语教学总结及反思
高三英语教学总结及反思 第一篇：2014-2014学年高三英语教学总结及反思 高三这一年，对老师和学生来说都是一次磨砺，虽然辛苦，但收获颇丰。作为一名高三的英语老师，随着今年考试题型的突然变化，曾有
2014-06-24
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P1 英语教学听课学习心得
英语教学听课学习心得 早就听说下店小学的英语成绩很棒，在县里名英语教学听课学习心得列前茅，今天终于有机会去学习，很开心，下店的一些教学方法与理念也确实名不虚传。 首先，课程设计很符合农村学生
2013-09-14
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P4 英语教学计划
英语教学计划 教 学 计 划 小学开设英语课是社会发展的需要，当代社会的发展迫切需要我国公民具备使用外语的基本技能。小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容，小学开设英语课有助于民族素质的提高。
2013-10-19
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P4 春季期英语教学总结
春季期英语教学总结 XX年的4月16号，我终于踏上了英语教学的第一步----我来到了师范附小进行跟岗学习。到现在已经差不多三个月的是，回首这段时间，我觉得过的非常充实，我觉得自己非常幸运的是在我
2014-11-23
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P3 英语教学培训心得
英语教学培训心得 英语教学培训心得体会。 新课程培训中，英语教学专家以专题形式进行了生动的讲解和分析。它们是新课程理念的高中英语语法与词汇教学，高中英语课堂教学，高中英语学习策略教学，高中英
2012-03-09
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P5 初一英语教学心得
初一英语教学心得 在初一英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小，好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很头痛。这就要求教师注意
2015-09-04
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P22 初中英语语法教学
语境理论在初中英语语法教学中的应用研究 摘 要 在新课标的作用下，如何学好英语语法逐渐成了人们关注的热点。语法作为语言使用的特有的规范，制约着语言的使用，是学好英语的关键。作为英语教育的初级阶段，初
2021-04-24
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P10 英语教师教学心得（精选多篇）
英语教师教学心得(精选多篇) 第一篇：英语教师教学心得 英语教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分。在很少的课时中如何实施有效教学?如何提高小学英语教学质量?如何优化小学英语课堂教学质量?尤为值得研
2015-12-12
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P2 高中老师英语教学心得
高中老师英语教学心得 一直以来很多高中老师都有这样的困惑：学生英语学习基础差，两极分化严重，英语学习没有兴趣、不主动。老师们的教学热情也因此逐渐消减。 其实在教学中很多客观问题我们必须承认和面对，比如现实的生源。
2012-01-05
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P4 初三英语教师教学总结
初三英语教师教学总结 本学期，本人担任初三（1）、（2）班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量 1、
2015-08-15
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P9 初一英语教学心得
初一英语教学心得 第一篇：初一英语教学心得 在初一英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小，好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很
2012-03-04
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P45 英语教学反思精选20篇
英语教学反思(精选20篇) 英语教学反思（一： 英语是一门国际的通用语言，小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试，所以很多学生都被考试压的喘可是气来，而小学教学则拥有
2021-11-11
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P14 高中英语教学论文
高中英语教学论文 第一篇：高中英语教学论文 高一英语衔接教学探究 古饶中学张飞 初中升入高一，对学生来说，首先是词汇量巨增，语法难度增大，老师又几 乎完全用英语授课，面对这种突变，使学生感到不知所措；
2014-12-07
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P3 大学英语教师教学个人总结
大学英语教师教学个人总结 本人自从09年9月份担任大学一年级公共英语的教学工作以来，积累了大量的教学经验。现就将本学期教学情况做如下个人总结： （一）本学期教学的主要工作 1． 主动了解学生水平，因材施教
2009-12-19
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P4 初三英语教学心得
初三英语教学心得 英语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。学生在初一、初二段所获得的语言技能，能否在初三年级得到继续发展，是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求，即力求把教学搞“
2014-08-05
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P15 《大学英语（Ⅲ）》教学大纲
《大学英语(Ⅲ)》教学大纲 课程名称：《大学英语(Ⅲ)》 College English (Ⅲ) 课程编码：101B0003 课程类别：通识必修课 学时/学分：32学时/2学分（读写24学时+听说8学时）
2014-11-28
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P6 《食物中的营养》教学设计
《食物中的营养》教学设计 浙江省瑞安市塘下镇中心小学 吴一锚 【教材简析】 《食物中的营养》是四年级上册《呼吸与消化》单元的第5课。本课教学是在学生分析、整理一天的食物，发现我们人类饮食特征“杂”之
2020-10-26
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P3 信息技术教学中的“任务驱动”
信息技术教学中的“任务驱动” 信息技术教学中的“任务驱动” 【摘 要】随着信息技术教育在中小学的普及，如何提高信息技术课的效益，对实现教育信息化，全面推进素质教育具有重要意义。在信息技术教学中，“任
2013-03-24
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