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小学作文竞赛活动方案 　　一、活动目的 　　为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生

小学艺术周活动方案 　　为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展，使广大青少年学生走出课堂，走向操场，走进大自然，走到阳光下，走到自己喜欢的活动中，积极参加有益身心的艺体活动，掀起体育艺术活动

小学庆六一游园活动方案 　　一、活动主题：“七彩乐园 欢乐童年” 　　二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，

小学校本培训方案 　　新学年，我教师培训工作将借教学质量年，课堂效益年的契机，更新教师的教育观念、提高教学水平、增强教育科研能力，打造一支可持续发展具有高尚师德的教师队伍，结合县教师培训方案，特制订我镇的校本培训方案：

XX小学绩效考核方案 一、指导思想：     为进一步推进学校制度，量化管理的逐步完善，增强学校活力，调动教师工作积极性，更好地发挥绩效工资的激励作用。 二、制订分配方案原则 1、既提倡团队协作精神，又要突出按劳分配，兼顾公平的原则，

**小学社团工作实施方案 为进一步推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，根据上级精神，我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下：

全区小学教师培训方案 　　通过近期对我县小学教师队伍状况的深入调研，发现小学中高年龄段教师普遍存在着教育理念落后，知识更新缓慢，教学方式陈旧，整体素质偏低等诸多问题。为贯彻落实全国教育工作会议精神和

小学暑假社会实践活动方案 　　为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。 　　一、指导思想和意义 　　1、指导思想：将研究

小学学校中秋节实践活动方案 　　一、实施年级：四年级 　　二、活动目标： 　　[知识目标] 　　（1）   了解中秋节的由来 　　（2）   了解中秋节的习俗 　　（3）   了解中秋节月饼的由来 　　（4）  

小学校园文化建设方案 　　一、指导思想 　　以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校

　端午节小学活动方案3篇 　　一、指导思想 　　为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学

小学古诗词比赛方案 小学是儿童记忆的黄金时期，中华古诗词经典篇目繁多，美不胜收，吟诵名篇佳作不仅可以提高记忆力、想象力以及对语言的感悟力，发现美、欣赏美、创造美，还可以增强文化底蕴，陶冶情操，完善人

小学“雷锋精神,与我同行”活动方案 　　春回大地的阳春三月，祖国的每一个角落再度掀起学习雷锋活动的高潮。今年是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八年纪念，根据本学期德育工作思路，特制定此活动方案。

      小学数学综合素质评价方案 经典转载   2009-09-28 20:02   阅读167   评论0   字号： 大大  中中  小小  小学数学评价的目的是为了全面了解学生的数学学习状

小学家长开放日活动方案 一、指导思想： 为切实加强行风建设，办人民满意教育，根据学校的工作安排，决定在11月17日上午全面开展 “家长开放日”活动。为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动，推动“真

**小学“我们的节日·元宵节”活动方案 爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践

小学文化建设总体方案 学校作为培养人的摇篮和基地，承担着教书育人、塑造祖国未来接班人的重任。校园文化作为学校教育中不可或缺的内容，对学生的身心成长起着举足轻重的作用，它通过校园环境建设、学校相关制度

金洼小学“书香家庭”评选方案 一、指导思想 为营造良好的书香校园氛围，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，经学校研究决定，开展第一届“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读

小学2015年元旦活动方案 　　一、活动目的： 　　   结合红十字精神，开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动，通过此次活动，让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人，使他们在此活动中既能

2019年**小学内控“三定”方案 一、主要职责 根据国家事业单位登记管理局登记的内容，学校的宗旨和业务范围是承担小学生的义务教育。 （一）按照《条例》和《实施细则》的要求规范运作，规范使用印章、证书。