2019-2020学年度上期高中调研考试二年级数学(文)试卷—附答案
2 D.6 2 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.将答案填写在题中的横 线上) 13.设 na 是递增的等差数列,首项 1 2a ,前三项的积为 48,则 na 前三项的
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2 D.6 2 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.将答案填写在题中的横 线上) 13.设 na 是递增的等差数列,首项 1 2a ,前三项的积为 48,则 na 前三项的
某综合实践小组在地面 D 处竖直放 置标杆 CD,并在地面上水平放置个平面镜 E,使得 B,E,D 在同一水平 线上,如图所示.该小组在标杆的 F 处通过平面镜 E 恰好观测到旗杆 顶 A(此时∠AEB=∠FED)
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5 6,2 1 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.把答案填在题中的横线上) 13.若圆 422 yx 与圆 006222 aayyx 的公共弦长为
有节的竹;傲霜盛 开,五彩缤纷,千姿百态,她便是清雅高洁的菊。 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10 分) ① ▲ ,思而不学则殆。 (《 < 论语>八则》) ②纤纤擢素手,
C. 1{ }2 D. 1{0,1, }2 二、填空题(每小题 5 分,共 20 分,请将答案填在横线上) 13.写出命题“ (0, )x , ln 1x x ”的否定: . 14. 数列{
xuǎn zé( )在阴凉的地方休息,他们的脸上 都 yánɡ yì( )着笑容。 3.根据情境,在横线上写出加点词语的反义词。(4 分) (1)刚才那一段路很崎岖..,现在这一段路变得______________了。
第 II 卷 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.把答案填在答题卡中的横线上. 13.已知平面向量 )1,1(),2,1(),7,1( cba ,若 cba ∥)(
21. 已知抛物线 )0(22 ppxy 的焦点 )0,1(F,O 为坐标原点。A,B 是抛物线上异于 O 的两点。 (1)求抛物线 C 的方程; (2)若 2OBOA ,求证:直线 AB 过定点。
“小岛圆如一顶毡帽。”这句话把 比作 ,形象地写出了 。 (3 分) 4.文中哪句话表达了作者对错高湖的感情?把它抄写在下面的横线上。(2 分) 八、快乐习作。(30 分) 秋高气爽,金桂飘香,秋天是外出游玩的好季节。目前学校正在筹备秋游活动。据说这次游
龄左右),并在每一虫道 前端两侧约 1 cm 处,用油性记号笔各标记 1 个点,使其与潜道前端在一条线上。有空虫道的叶片不宜 选择。调查防效时,幼虫体色新鲜、饱满、有羽化孔的均为活虫,而虫体干瘪、变色的为死虫。如难以辨
的顶点作该圆锥的任意截面 VCD,则△VCD 面积的最大值是 ,此 时∠VCD= 16.过抛物线 C:x2= 4y 的准线上任意一点 P 作抛物线的切线 PA、PB,切点分别为 A、B。则 A 点到准线的距离 与 B 点到准线的距离之和的最小值是
2 3 D.3 4 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.把答案填在题中横线上) 13.已知函数 y=f(x)的图象在点 M(1,f(1))处的切线方程是 y=3x+2,则 f(1)
的顶点作该圆锥的任意截面 VCD,则△VCD 面积的最大值是 ,此 时∠VCD= 16.过抛物线 C:x2= 4y 的准线上任意一点 P 作抛物线的切线 PA、PB,切点分别为 A、B。则 A 点到准线的距离 与 B 点到准线的距离之和的最小值是
县妇女事业发展和 经济社会发展作出了突出贡献。广大妇女同胞立足岗位、扎实工 作,在各个领域、各条战线上积极努力、主动作为,为加快经济 社会发展做出了突出贡献。 2020 年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。全县
童年啊,我的生活中有这么多“不懂”的趣事,现在想起来,还 会忍不住笑出声来。 1. 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2 分) 2. 把文中括号内不恰当的字画掉。(1 分) 3. 文中有一处歇后语,将其补充完整。(1
以解决(其 中 C 为 AB′与 l 的交点,即 A、C、B′三点共线). 本问题可拓展为“求定直线上一动点与直线外两定点的距离和的最小值”问题的数学模型. (2)模型应用 [1]如图 ④,正方形 ABCD
考生根据要求作答. 二、 填空题( 本大题共 4小题,每小题 5 分,共2 0分 .把答案填写在答题卡相应的横线上 ) Ix 2 , 13、若实数 X, y 满足 �y 三-2 , 则 2y-x 的最大值是 lx
5.李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?它给你怎样的启 示?(2 分) 6.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(1 分) 十三、习作。(30 分) 根据图画的提示,展开合理想象,以“谁家母鸡下的蛋“为题, 写一篇记叙文,不少于