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在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 9. 巩固练习（1）3.56精确到十分位是4。 （ ） （2）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （ ） 1.辨一辨。 10. 巩固练习2.填一填。（1）7.996保留两位小数约（

◆员工素质测评标准体系的三要素（79） ◆引起测评结果误差的原因（90） ◆素质测评结果处理的常用方法（91） 本节技能要求：辅导练习109页第2题；第113页第五题。 2. 第二节 面试的组织与面试 ◆面试的类型（100） ◆结构化面试的基本要求(100)

300X70=21000 700X40=28000 298 X 65 ≈ 21000 704 X 38 ≈28000 我练习： 12. 在日常生活中，有时候不需要算出精确值，这就要用到估算，估算时需要用到“四舍五入” 法。

8N/kg竖直向下重心地球的吸引宇宙间任何两个物体都存在的吸引力指向地心 25. 课堂练习时间（10分钟） 26. 校对答案讲评

掌握一个数除以分数的计算法则，能够迅速、正确地进行计算。理解一个数除以分数的算理。 4. 一、复习导入计算下面各题，直接写出答案。 5. 二、探索新知小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。谁走得快些？ 6. 要想比谁走得

26（cm²） 27. 学以致用一个圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？【答案】 3.14×4=12.56（米） 4÷2=2（米） 3.14×22=12.56（平方米） 答：这个养鱼池的周长是12

白影子在晃动，就用皮鞋踢了一脚，发现是个盗墓的。 4. 活动指导 复述是语文必须重点训练的基本功。练习复述，不但可以培养记忆能力，理解能力，还能提高表达能力。复述可根据课文内容、体裁的特点和学生的实际

1. 加与减第1课时 谁的得分高北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 2. 1. 能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,提高收集信息的能力。 2.初步学会分析数量关系的方法

9÷11＝ 0.8181…想一想8 ÷ 11的商是多少？你是怎么想出 9 ÷11＝0.8181… 这个答案的？ 10. 学以致用3 11. 学以致用6×0.7 6.6×6.7 6.66×66.7 6.666×666

倾听本身就具有助人作用 倾听有时比滔滔不绝的说教更有效果 关注练习的启示 焦点始终在对方，了解对方的感受与想法 5. 心理测试：你是不是一个善于倾听的人答案选择: a. 几乎都是 — 5分; b. 时常 — 4分;

3.你能猜出下面这些字的意思吗？参考答案： 泪：指眼泪，泪液。 休：指休息。 歪： 不正； 斜； 偏（ 跟“ 正”相对）。 24. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”从林休灭森众 25.

sh r整体认读音节读一读，比一比。声母 9. zhizhī zhí zhǐ zhì我知道这个问题的答案。 妈妈一直陪在我身边。 小刀割破了我的手指。 这是我们自己制造的东西。读一读： 10. chichī

专业、选择和兴趣只是通向梦想的桥梁秋叶曰： 5. 02读书 与 学习 6. BOOK请：保持读书的习惯WHY？明白世界看清自己坚持前行答案有三 7. 大学中的知识和技能分为三种：共性的知识思考的方法通用的能力 8. ?可能决定你一生的一个能力独立思考它需要从自学开始做起

解:根据题意,得当X取何值时代数式 的值的差大于1?例4当X取小于 时代数式 的值的差大于1. 8. 课后练习答案:它在数轴上的表示如下:10它在数轴上的表示如下:10 9. 它在数轴上的表示如下:2030它在数轴上的表示如下:

朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。参考答案：书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。 23. 2.读一读，做一做。点拨：学会把文具摆放整齐，学会自己整理书包。 24. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”

2连续进位的乘法法则1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数2.哪一位上乘积满几十，就向前一位进几 10. 巩固练习一、算一算，连一连。56×8 134×5 225×4 670 900 448 11. 6 2×9185

2、如果你看到农民伯伯在太阳下劳作，汗流浃背，你会想到哪首古诗呢？ 请同学们仿照上面的写法任选一题进行练习，并在最后加上简单的评论。 4. 参考答案1、看到池塘里这些可爱的鹅，我不禁想起了唐代诗人骆宾王的那首诗“鹅，鹅，鹅，曲

会议主题≠会议目的！ 会议目的：通过开会预期达到的结果 会议主题：会议讨论的核心议题 30. 信息沟通类会议目的练习请根据以下情景，两人一组讨论写出会议主题及目的。 时间：5分钟 1．公司新制定的假期薪金制度急需各部门主管知晓

我们只将注意力集中在自己的业绩目标上？所提出的建议是为客户量身定做，还是为我们自己量身定做？不同的答案造成我们和客户间的不同距离。我们当然希望客户的订单越大越好，成交的佣金越高越好，但是客户的期望却并

合招聘岗位要求的人才测评方法。 结构化面试是在工作分析的基础上精心设计与工作有关的问题和各种可能的答案，并根据被试者回答的速度和内容对其作出等级评价的面试。这是一种比较规范的面试形式。有效性和可靠性较