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成的问题举例通过讲述需要解决的问题学生动手 操作练习展示共享讨论小组 研究课堂小结鼓励学生 参与回答 问题技巧对学生回答批评对学生回答鼓励重复自己习题 或学生答案鼓励学生 提出问题追问次数语气打断学生回答 或自己代答其他

你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” ________，他对____说：“我是____。” 参考答案： 柳枝青青，他对黄鹂说：“我是春天。” 荷花盛开，他对小鱼说：“我是夏天。” 菊花金黄，他对蜜蜂说：“我是秋天。”

（2）“池子”在词典中的解析：①池塘；②浴池；③舞池；④寺庙中烧香的香池。 （3）诗歌中的池子指的是什么呢？让我们去诗歌中寻 找 答案。 5. 初读课文，学习生字 1.借助课后生字表，自由朗读课文。并标出这首诗歌有多少个小节。 2.

优先计算括号里，再来计算括号外。课堂小结 7. 巩固练习1. 56+34-20=5 6+ 3 401970- 2 00778-24+39=7 8- 2 445+ 3 931993 8. 巩固练习2. 32+（55-46）=5

2个十右边的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的?从个位开始算。 7. 巩固练习1.摆一摆，算一算。（ ）+ （ ）（ ）3 34 37 6 8. 巩固练习 24 + 61 =2 4+（ ）（ ）53 + 22 =+

对学生起始能力的要求。这些目标的制定要与教育部的标准相符。从小学到大学，对于不同阶段都有着不同的要求和标准。 11. 例如对回收问题，小学和中学阶段包括以下并列的目标： 知识目标：学生应该明白他们在学校的日常行为是如何对环境产生影响的。

三级　甲等 70分—— 乙等 60分 7. 一、普通话水平测试概说 （三）参加普通话水平测试的对象 中小学教师，师范院校教师和毕业生要求达到二级乙等。 语文科教师应略高于其它学科教师的水平，要求达到二级甲等。

206我准备--我准备把书里面是涉及的一些简单数学知识弄懂，其次翻开运筹学书一个题型一个题型的慢慢练习。通过多做题来熟悉单纯形法的一些计算问题，熟练运用大M法和两阶段法解决线性规划问题。 7. of 207我希望--求过！

03 0课堂练习1、小小裁判官 4 3 5 0 3 0 x x 2 0 x 2 1 8 6 0 10 0 0 6 0 6 （X）（X）（ √ ）2 02 03 03 0 13. 课堂练习2、我能断 1

D．做功越快的机械，效率越高C 巩固练习 9. 2．如图，忽略绳重和摩擦，用拉力F为6N拉着重为10 N的重物匀速上升，绳子自由端移动1 m， 求：（1）物体上升的距离； （2）有用功，总功，机械效率。 巩固练习 10. 例题:起重机把质量为0

：(a+b) ×c＝ a×c+b×ca b a ca×( b+c) ＝ × + × 9. 三、巩固练习，提升认识1. 下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的 画“×”。56×（19＋28）＝56×19＋28

到的图形是不同的。 7. 简单练习1．下面的图形分别是小强从什么 位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看 8. 2．连一连。从上面看从左面看从前面看 9. 中等练习 1．把一个正方体和一个长方体

就是一个数值，无需计算。 15. 三、巩固提高1.小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本， 共花了1.8元。小亮买了8本共花了2.4元。 小敏和小亮买的练习本数之比是( )∶ ( ), 比值是( ) ；花的钱数之比是(

conversation,Then practice it with your partner. 读对话并与同伴练习 Good afternoon,DaleHi,Cindy! How are you?I'm fine

发展方向 10. 练习水稻种植可缓解某些地区人口对土地的压力的根本原因是 A．水稻地区适应性强 B．水稻种植技术简单 C．水稻单位面积产量高 D．水稻种植很适合于小农经营 11. 练习传统稻米产区农业生产最需要改进的是

当a0时，ax有些会没有意义;当a=1时，函数值y恒等于1，没有研究价值.思考：为何规定a＞0且a≠1？ 4. 练习1 下列函数是否是指数函数 5. 练习2：函数y=(a2-3a+3)ax是指数函数，求a的值. 6. 用描点法画出指数函数

随堂练习1.写出下列词的反义词。 肯定—( )　轻盈—( )　叹服—( ) 2.按课文内容填空。 天马体态（ ）,神形（ ）,无论从（ ）（ ）哪个角度去看,都极为（ ）。 15. 随堂练习3.修改病句。

如图，在△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝90°，点P是△ABC内一点，PA＝1，PB＝2，PC＝3，求∠APB的度数． 求角度 7. 练习1.如图，在等腰直角△ABC中，∠ACB＝90°．P为△ABC内一点，且PA＝5，PB＝3，PC＝2

他表示理解。4、帮助他转移注意。 19. 道德与法制校本课程练习题AA 20. 道德与法制校本课程练习题B 21. 道德与法制校本课程练习题A

第2类项目产品开发第4类项目研究和组织变革第1类项目工程第3类项目系统开发成功的机会更大 31. 练习：定义一个项目（S.M.A.R.T.原则）明确性（Specific）：最终目标是否明确了范围、成本、进度、质量？