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拓展训练心得体会：训练中的所得所思 　　训练心得体会 最新心得体会范文 拓展训练心得体会 　　xx年9月9日，我司组织去五桂山拓展，一大早我们就抵达公司集合出发，在山脚时我们走了20来分钟的山路，抵

小学课程拓展实施方案 　　一、指导思想：坚持以深化课程改革为中心，以全面实施素质教育为目标、尊重教育规律，开发适合学生的课程，把解决教什么为突破口，着力推进课程拓展，从而达到提高教育教学质量的目的。

《每天5分钟安全教育讲义》 周 次 星 期 教 育 内 容 执行教 师签名 第 十 九 周 星期一 防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电

高中生3分钟励志演讲稿：相信自己，风雨兼程 　　自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信“星星之火

第1单元 数据收集整理 第 1 单元综合训练 【教学内容】 教材第5、6页练习一的第5、6、7题。 【教学目标】 知识与技能：进一步掌握统计数据的方法； 过程与方法：能根据统计表熟练地回答一些简单的实际问题；

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（十八） 1、在下图（左下）各圆空余部分填上3、5、7、8，使每个圆的4个数的和都是21。 2、在图（右下图）中各圆的空余部分分别填上1、2、4、6，使每个圆中4个数的和是15。

 小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（十四） 1、一项工程，甲、乙两工程队合作需要20天完成，乙、丙两工程队合作需要30天完成，实际工作过程中，甲、乙、丙三队的工作量之比为4:4:1，甲

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（二十） 1、老师为共有18人的舞蹈队设计队形，要求分成人数不等的5队，问最多的一队最多可排几人？ 2、兔妈妈拿来1盘萝卜共25个，分给4只小兔，要使每

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（二十四） 1、在10和1000之间有多少个数是3的倍数？ 2、在1到1000之间有多少个数是4的倍数？ 3、在10到1000之间有多少个数是7的倍数？

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（二十三） 1、甲、乙、丙3人一起买了6个面包分着吃，甲、乙各拿出3个面包的钱，丙没有带钱。那么吃完后，丙应拿出4元8角钱，他应分别给甲、乙多少钱？ 2

 小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（十一） 1.甲、乙、丙、丁四个人进行羽毛球比赛，实行单循环赛制（每两人间都要进行一场比赛），胜一场得3分，平一场得1分，负一场不得分。已知比赛结束后

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（二十二） 1、商店里有红、白、蓝三种围巾，其中红围巾比白围巾多12条，蓝围巾比红围巾多20条，蓝围巾的条数正好是白围巾的5倍。红围巾、白围巾、蓝围巾各多少条？

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（二十五） 1、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第7个。这队小朋友共有多少人？ 2、学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（十六） 1、下式中，每个字各代表一个不同的数字，其中“心”代表9，请问其他汉字分别代表哪个数字？ 2、下面（左下）每个字代表不同的数字，这些汉字分别代表几？

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（十九） 1、有一列数按“9453672945367294……”排列，那么前50个数字之和是多少？ 2、小红买了一本童话书，每两页文字之间有3页插图，也

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题（十七） 1.下面的算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，那么A,B,C,D,E各代表什么数字。 2.下面各题中的☆、△各代表什么数字？

关于第25个全国爱眼日活动总结 　　第一篇：第25个全国爱眼日活动总结 　　为了普及眼疾病和康复知识，提高广大居民对糖尿病致盲的认识和重视，6月6日，魏县残联联合县卫生局、县中医院、县电视台在县政府

第29次“全国助残日”活动总结 2019年5月19日是第29次全国助残日，xx县残联围绕助残日活动主题自强脱贫助残共享多举措开展了助残日活动，总结如下： 一是联合开展以自强脱贫助残共享为主题的助残日

自强脱贫 助残共享----**市第29次 全国助残日 在中华人民共和国成立70周年之际，为推动决胜全面小康社会建设和贫困残疾人脱贫攻坚，弘扬社会主义核心价值观，倡导人道主义思想和扶残助残美德，5月1

2022年中考语文押题20卷第（2）卷 一、基础知识综合 高铁扬州东站站前广场上的金属雕塑 ◆“扬州是个好地方”雕塑为剪纸风格，通体呈喜庆的红色，活现了扬州剪纸非遗技艺的特点，有深厚的文化底yùn。