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唱大戏说课 （湘版）六年下册xxxxxxx学校演讲人：xxx时间：2019.3.22 2. 目录页CONTENTS目录说教材1说过程4说教法25说建议3说课标 3. 目录页PART ONE一、说课标 4

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1. 教学目标： ⒈朗读、背诵《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。 ⒉学习本文托物言志和衬托的手法。 ⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。 教学重点：托物言志的手法， 教学难点：正衬反衬相结合运用

品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时 影 子5 2. 1.正确、流利地朗读课文。（重点） 2.学会识别“前、后、左、右”四个方位。（难点）学习目标 3. 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，

对影子感兴趣吗？让我们到课文中去认识一下影子吧！ 2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、友”等11个生字，会写“在、后、

1. 小朋友，你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗？老师相信你们一定见过。那你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗？让我们到课文中去看一看吧。2. 第 一 课时 项 链10初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.认识“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、

英语开学第一课Learning English with me请输入您的内容请输入您的内容请输入您的内容请输入您的内容请输入您的内容请输入您的内容 汇报人：xxx汇报时间：2020.xx.xx小学英语开学第一课

小学一年级语文教案——《泊船瓜洲》说课设计 　　这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上，眺望江南时的所见、所思、所感，表达了作者思乡、爱乡和急于返乡镇的心境。 　　诗句语言凝炼，意境优美，同时反映了作者对

18 只有一个地球 【教材分析】 本课从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面，阐明了人类 “只有一个地球”的道理，说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍。从

《快速跑》观课报告    《快速跑》观课报告 看了段老师上的《快速跑》这节课后，让我受益匪浅。 段老师的《快速跑》，准备部分是趣味热身，打破传统绕操场跑的枯燥热身，激发学生的兴趣。趣味热身中渗透了快速跑的辅助动作练习：摆臂、原地高抬腿跑

第3课人类认识地球运动的历史课例研究 (-)背景和教学目标 在人类认识地球及其运动的历史上，有过两个非常有代表性的学说，即“地心说” 和“日心说”。在教科书中，列举了 “地心说”和“日心说”的代表人物及其学说的主

观《流浪者》有感 《流浪者》作为一部歌颂爱情和人道主义的电影无疑是出色的，但它的价值同样也体现在犯罪学方面，其中非常有探讨价值的地方就是影片中的男主角拉兹为何会沦为犯罪者。而本片中法官拉贡纳特的答案

第一单元说课 1.说教材： 本单元的课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排的，由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》四篇课文组成。目的一是通过引导学生把握课文内容，体会“花”“鸟”的内

人教版高中语文必修2第三单元说课设计 一、说背景 1.课标定位 《普通高中语文课程标准》中明确规定：引导学生阅读优秀的文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏的能力，并尝试

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  例谈小学语文课愉快结课五法 **县国庆乡和平小学  许花   【摘要】一堂成功的语文课的结课环节同课堂导入同样重要，不容忽视。好的课堂结尾犹如画龙点睛,可以帮助学生巩固知识、总结重点、理清脉络、

1. 声乐技能课 系 部：艺术系 主讲人：杨慧 2. 目录基础发声训练歌曲学习及音乐处理音乐作品《 绒花》 3. 一、教学目标3（一）知识目标 1、基本正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步培养其良好的歌唱习惯。

第5课《协商决定班级事务》第一课时说课 　　一、教材分析 　　《协商决定班级事务》这一课是根据课程标准中主题三“我们的学校生活”第4条“体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情；学会和同学平等相处。