小学语文观影课之《流浪地球》说课稿
《流浪地球》说课稿 汇报人： 尊敬的各位考官：大家好! 下面我将与各位分享一下我对《流浪地球》的观影方案暨“文学作品的影视改编初探”主题课的教学设想。 一、说材料 《流浪地球》这部电影根据刘慈欣同名
2019-06-23
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P5 P2 党基课观影总结
党基课观影总结 XX年6月6日，在第四十七期党基课上组织同学们观看了《1894・甲午大海战》。希望各位同学在认真努力学习党的基本知识的同时，提高思想觉悟，增加党性的建设；从那段悲壮的民族抗争史中
2014-09-07
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P28 小学语文优秀说课教案模板
小学语文优秀说课教案模板 从性质来看，说课具有说理性、科研型、工具性和交流性等特点。说课主要由说课者、说课内容、说课方法和听评者四个基本要素组成。今天我在这给大家整理了一些小学语文优秀说课教案模板，我们一起来看看吧
2021-12-06
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P22 流浪地球
流浪地球 上篇 刹车时代 我没见过黑夜，我没见过星星，我没见过春天、秋天和冬天。 我出生在刹车时代结束的时候，那时地球刚刚停止转动。 地球自转刹车用了四十二年，比联合政府的计划长了三年。妈妈给我讲过
2019-03-15
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P1 电影赏析课观影感受
电影赏析课观影感受 姓名：马轩 学号：2010214503 虽然不是一个资深影迷，但是对电影也有着很深的喜爱，电影是一种艺术的表现形式，它通过生动形象的展现于荧屏上来传达内中所蕴含的意义。每
2013-09-11
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P1 《数码摄影与摄像》观课报告
《数码摄影与摄像》观课报告 《数码摄影与摄像》观课报告 作为一个经常喜欢四处旅游拍照的人，一开始是被郑老师的课题所吸引,走入他《数码摄影与摄像》的课堂的。第一遍是作为学生跟着郑老师恶补了一番摄影知识，想
2014-12-02
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P2 说课
《两小儿辩日》说课稿 一、说教材 《两小儿辩日》是人教版语文六年级上册《短文两篇》里的一则寓言故事。文章叙述了古时候，两个孩子凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为
2020-09-19
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P7 教师如何说课
教师如何说课 **县中学教研室 李双忠 说课是教师日常教学过程中经常用到的一种教研形式，很多教师并不陌生。但如何进行说课，怎样才能更好的说课，可能老师就说不太清了。本文从说课的由来，如何说课，怎样更
2015-02-27
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P2 说课比赛总结
说课比赛总结 说课比赛总结 经过大家的共同协作，说课比赛于10月27日晚圆满结束。首先我对学生会协助成员、各班学习委员及评委老师表示感谢。正因为有你们的帮助才使说课比赛能够成功举办。在此也对
2015-03-10
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P5 教师如何说课
教师如何说课 一、说课的意义 所谓“说课”，就是在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式，是在备课和上课之间进行的教学研究活动。 说课的准备过程是
2018-03-15
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P4 说课活动方案
说课活动方案 初中政治片说课活动方案 一、活动变更缘由：由于甲型h1n1病毒的流行及危害，经教育局决定停止。原定10月16日下午举行的初中政治片说课活动安排，改为用教育局视频会议形式组织，现将活动方案公布如下：
2013-01-25
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P4 说课与教学设计
②教（学）什么——具体学习内容和教学目标 ③怎么教（学）——教学策略 ④效果如何——教（学）得怎样 说课与教学设计 · 教学设计是说课的基础。说课是将教学设计的思路及其理由介绍给他人的过程。 · 课堂教学设计： · 前期分析（任务对象）
2012-11-10
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P7 语文组教师“比教学”说课竞赛总结
语文组教师“比教学”说课竞赛总结 一、基本情况 为了积极响应学校教导处开展的“比教学”常规说课竞赛活动，我校全体语文教师于3月27日上午9点整，在学校四楼远程教育室开展了“说课竞赛”。参与说课
2013-03-04
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P16 观看《流浪地球》有感八篇
观看《流浪地球》有感精选八篇 观看《流浪地球》有感精选八篇 【篇一】 我是不喜欢科幻题材的小说的，说起中国的科幻，是绕不开《三体》的。十多前《三体》成名的时候，我买过实体书，手机上也下过
2019-07-07
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P19 小学教研活动讲座：说课的意义及技巧
小学教研活动讲座：说课的意义及技巧, 说课“是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，说课者不仅
2022-04-13
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P2 《物体的运动》说课
《物体的运动》说课 各位领导、各位老师，大家晚上好！ 上周三我上了一节关于《物体的运动》的中考复习课，根据徐主任的要求，我在此将这节课的内容向大家作个简要的介绍。 一、教材分析 《物体第运动》是初二
2013-01-24
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P2 数控编程说课
教学设计,教学组织与实施,特色与创新五个方面向各位汇报本课程整体设计情况: 一,课程设置 课程定位之——数控技术专业人才培养目标 我院数控技术专业旨在培养服务汽车制造,机械制造,港口机械,船舶机电等行业
2018-04-30
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P2 玩气球实验说课
2、教学中的困惑及设计该实验的原因：空气不同于其他的物质，能看得见，摸得着。空口说教这节课效果一直不好。怎样让学生知道空气在我们周围到处存在，并且占据空间是这节课需要突破的难点，而通过实验则可以帮助解决这些难题，从而在学生面前
2021-11-08
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P1 实习说课比赛总结
实习说课比赛总结 这周五我们实习小分队举办了说课比赛的活动，邀请了学校领导以及各实习生的指导老师作评委。 其实在大三上学期期末时我们学院有一个顶岗前测，其中有一项内容就是说课，所以对于说课的大
2015-02-20
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P3 2017年说课解读
说课解读 一、什么叫说课？ 说课是教师面对同行和专家，以科学的教育理论为指导，将自己对课标及教材的理解和把握、课堂程序的设计和安排、学习方式的选择和实践等一系列教学元素的确立及其理论依据进行阐述的一种教学
2017-09-10
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