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阅读教学是小学语文教学中占比最大的一个部分，课外阅读课程化是当今小学语文阅读教学的一个重要趋势。以小学生和小学教师为研究对象，通过文献分析和访谈调查的方式，对小学语文教学课外阅读课程化展开研究。研究结果表

    小学语文课程资源开发研究     [论文摘要] 课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。《全日制义务教育语文课程标准》也对小学语文课程资源的开发提出了具体的要求。本文从开发

关于举行#区小学语文课外阅读研究活动的通知 各区属小学： 为认真贯彻落实省小学语文学科教学建议》第28条中的“积极参与建设书香校园……指导班级读书会”的建议，扎实推进小学语文课外阅读研究，经研究决定举行#

 小学部课外阅读活动方案 一、指导思想   课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶着学生的情操，塑造着学生的品质。随着部编版教材的到来，我们

谈小学语文课外阅读的指导 **市*县区**镇中心小学 *** 【摘要】阅读是孩子了解世界的一扇窗户，是孩子灵魂世界的升华。素质教育给了学生更大的学习空间，其中，进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课

小学品德课程的研究开题报告 　　一、国内外研究现状述评 　　全球科学技术的飞速发展，在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响，经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富，也不能避免价值观

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参加小学语文新课程研究课竞赛活动有感 　　如果要给人生的学习一个期限，那么我选择――终身。生命不止，学习不停！ 　　5月25日到28日，受学校委派，我们一行四人有幸参加了由省教科所在武汉洪山区举行的

小学语文新课程学习心得 　　7月5日上午，我们七所学校所有语文老师在多媒体教室聆听了省教科所专家xx老师为我们解读《小学语文新课程标准》，虽然新课程走近我们已有十年的时间了，但是通过今天的学习，使我

镇中心小学立项课题开题论证意见 课题名称 农村小学课外阅读校本课程开发与应用的策论研究 立项级别 市级 课题批准号 论证时间 3月20日 主持人 开 题 论 证 意 见 镇中心小学教导处对校长承担的

开题报告 一、 课题名称 农村小学课外阅读校本课程开发及应用的策略研究 二、课题来源 2019年9月我校校长去宜昌学习，参观了桃花小学的阅读系列活动，发现他们非常重视阅读，那里的孩子语文素养很高。这让他不禁想

领导风格相关问题研究 【摘要】由于环境的瞬息万变，使得任何领导型态不一定是永远正确的，因此领导风格带来的效能必须决定于情势的变化，视具体环境和条件的不同选择不同的领导风格。成功的领导风格是相对的，其

谁是主要研究者？ 主要研究者（Principal Investigator, PI）是指全面负责一项临床试验的质量及受试者安全和权益的人。在多中心临床试验中，每个临床试验中心都有一位研究者负责该中心

期 Jul. B 2017 Vol. 5 No. 20 ·综  述· 医疗设备档案信息化管理的实现途径与相关技术研究 杨莉玲 （惠州市第一妇幼保健院，广东  惠州  516100） 【摘要】医疗设备档案

小学[音乐]国家课程校本化实施方案(二上) 校本化课程 小学《音乐》国家课程校本化实施方案（二上） 课程 名称 学校 苏少版《音乐》 设计者 林燕 日期 x.8.10 学生、教 材、 及其他 资源背景

《小学语文作业设计研究》读书心得 　　《语文课程标准》中提出：课程目标必须面向全体学生，力争使每一个学生的语文素养都得到发展。因而我们的教学要坚持以学生为本，充分尊重学生的兴趣爱好，让学生在无拘无束

浅谈小学语文课外阅读的指导       《语文课程标准》明确规定小学生的课外阅读总量五年制不少于100万字，六年制不少于150万字。为此，教师应从学生的年龄特点出发，充分调动学生的自觉能动性，切实加

  ****学校小学生语文课外阅读考级                               一、等级设置。阅读等级，从一年级开始依次设一至十二级，不可跳级申报，若前一阶段考级未过关，必须在补考通过后方可申报后一阶段的考级。

和做出正确的投资选择和决策，才能促进我国市场的健康发展，才能进一步完善我国会计报表信息的披露，更为相关会计政策、法规的制定和修改提供建议，同时也为公司加强内部控制管理提供建议。 关键词: 会计差错 更正问题

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