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在农舍旁栽种一棵树读完《远处的青山》翻耕了一遍麦茬地砌起了一堵砖墙做好了大量运到商店的面包在图书馆阅读了大量的书籍一天都在游手好闲，丢失了一天宝贵的时间 5. 游手好闲 ：指人游荡懒散，不愿参加劳动。

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如果感到幸福你就拍拍肩, 如果感到幸福你就快快拍拍肩,看哪大家都一齐拍拍肩。 2. 10幸福是什么 3. 阅读提示1.认真朗读课文，标出课文自然段。 2.学习课文中生字和生词，把不理解的词语标出来。 3.思考：这篇课文主要讲了什么内容。

玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更憎恶它。 因为学校的机器老师不够灵活，总是做没完没了的测试，玛琪做检测题的结果很糟糕，使得妈妈误解了她，她受了委屈。 15. 回顾课文，填写下列表格。现在未来学习地点授课老师专门的教室家里真人机器人

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桔园飘香---乐乐乐自由习作，不限题目要求：1、自选主题，可以是写人、写景、写事 或者写物。 2、不得偏题不得乱写一气，要有条理。 2、语句通顺，优美，字迹工整，字数350字以上。 13. 写人： 一、抓住

是生者赠予死者最后的祭献。 这句话告诉我们什么？婚礼的装饰葬礼的祭献花的用途及美好寓意。 17. 阅读课文第二部分，边读边想象作者描写的花的形象，然后说一说哪一个形象最能打动自己。 18. 我微睡时，

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