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“环输入”理论与语文写作教学模式的构建研究 石河子大学外国语学院 骆北刚 谭梁爽 摘要 ： 写作能力培养是语言学习的重 要目标之一，是提升语言综合应用能力 和发展学生思维能力的重要途径。本文 基于对语文写作教学现状的分析，依据

__________________________________ 叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！ 四、阅读拓展。(16 分) (一)课内阅读。(5 分) 从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜 鹊弟弟。喜鹊

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：1 葡萄叶的梦 板 块：教学设计—教案 设计思路 以读为本，在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美，在

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最新部编版九年级语文上册全册教案汇编 1.沁园春 雪 【教学目标】 知识与能力 1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。 2．感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法

部编版二年级上册语文复习全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；

三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。

学习资料分享天地 二年级第一学期语文期中测试卷 一、基础达标。(45.5 分) 1．读一读，写一写。(6 分) lì  美 站 pínɡ   奖 地 zhū  圆 笔 红

_。 (4)秋天的雨，吹起了______________________。 四、阅读检阅台(20 分) 11．课内阅读。(8 分) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这 是一块印．

部编一年级语文下册期中测试③卷及答案 一、按要求答题。(13 分) 1．写一写大写字母。(3 分) e( ) m( ) r( ) y( ) ɡ( ) h( ) 2．将下列字母按字母表的顺序排一排。(6

人教五年级语文上册重点必背内容梳理 《窃读记》 林海音 我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从 大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我 总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的 眼睛

人教五年级语文下册期中测试⑥卷及答案 一、 看拼音写汉字。（10 分） xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ()()()()() tuī cí nài rén xún

五、课文整体梳理。 课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中，不 知不觉变成了 ，并帮助妈妈一起 。 六、阅读练习。 蚂蚁和一粒麦子 收割后，庄稼人忙着把麦子堆满仓。一颗麦粒掉在地上。蚂蚁发现了麦粒， 乐得睁大了眼睛。

​ 部编三年级语文上册重点必背内容梳理 园地一（必背） 所见[清]袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 4、古诗三首（必背） 山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。

人教四年级语文下册期中测试⑥卷及答案 （满分 100 分，答题时间 80 分钟） 一、认真书写，字迹清晰，卷面整洁，你就可以得到 3 分哟！ 二、看拼音写词语。（10 分） pí bèi jīn zhàn

更多免费资源请关注公众号：i 小学 余老师 部编一年级语文（下册）第 3 单元知识要点 一、会写字及组词 5 小公鸡和小鸭子 他（他们）（他的）（他人）（他日） 河（小河）（江河）（河水）（河北） 说（说明）（不说）（小说）（说书）

题 号 一[来源:学#科#网] 二 三 四 总分 得 分 [来源:学科网 ZXXK] 评卷人 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…… ……内…………不

人教六年级语文上册重点必背内容梳理 山中访友 （作者：李汉荣） 走出门，就与微风撞个满怀，风中含着露水和栀子 花的气息。早晨，好清爽！ 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀 的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

学习资料分享天地 一年级第一学期语文期中测试卷 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 一年级第一学期语文期中测试卷 一、声母：h b w f ɡ 韵母：ɑn

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确