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小学语文阅读答题技巧（精华版） 1.标题作用： （1）全文的线索，推动情节发展 （2）总结文章内容，点名主旨（突出主题） （3）形式新颖，吸引读者 （4）反映人物情感变化 2.动词理解： XX生动表

2021年部编版小学语文小升初模拟试题（十） 一、选择题 1．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．妒忌 由衷 素然起敬 B．倦恋 咆哮 能书擅画 C．崭新 踌躇 踉踉跄跄 D．鬼计 冥目 矜持不苟

一、 写出加点字的拼音，再读一读。 远 近 声 音 黄 牛 蓝色 作 业 森 林 二、 我会分辨并组词。小（ ） 木（ ） 果（ ） 刀（ ）少（ ） 本（ ） 里（ ） 力（ ）三、 反义词连线。远

2021学年小学语文第一学期 期末检测卷 lǎo shī de huà 老 师 的 话 qīn ài de xiǎo pénɡ you zhè xué qī de xué xí jiù yào jié

2022人教版小学语文一年级下册教案 编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，下面是我给大家整理的2022人教版小学语文一

1.正确朗读课文，读准字音。体会“我”对影子的喜爱之情。2.借助情境，辨别前、后、左、右4个方位，并用这4个词来表达方位。

 部编版四年级语文上册 教 学 设 计 2019年7月 观潮 【教学目标】 1.认识“盐、屹”等12个生字，会写“潮、据”等15个字。理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。 2.朗读课文，背诵课文3、4自然段。

小学国学诵读教案三 小学经典诵读《弟子规》 教学目标： 诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理; 培养热爱祖国文化的情感。 教学重点： 采用各种方法诵读《弟子规》 ，演译《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。

“优秀宝贝”养成计划（寒假篇） 类别 项目 内容 呈现形式 完成情况 家长初查 老师核查 知书达礼 读几本好书 （拼音版文字类） 自主选择【至少一本】 记录阅读书目， 会讲2个故事， 开学班会展示 预习新知 识记《识字表》

2021年部编版小学语文小升初模拟试题（九） 一、选择题 1．下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A．新年伊始，万象更新，大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏。 B．我们要正确面对困难和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。

2021年部编版小学语文小升初模拟试题（二） 一、选择题 1．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A．看着站在桅杆顶端的孩子，大家都吓得心惊胆战。 B．他拿着语文书翻来覆去，想要找出题目的答案。

北师大版小学三年级语文下册教案 所谓的教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，下面是我给大家整理的北师大版小学三年级语文下册教案，仅供参考希望能够帮助到大家。

一年级上册?咏鹅?教学目标1、引导体味诗的情趣，指导有感情地背诵古诗。(语感目标)2、会认鹅、向天、白毛、绿水、红掌、清波，学会向、白、毛。(技能目标)3、逐步培养对古诗的兴趣。(情感目标)教具课件、实物投影。学具写字本、彩笔及填空图。教学过程一、古诗导入1、小朋友，今天老师给大家带来了一位新朋友。看看这位新朋友的打扮和我们大家有什么不一样?(出示诗人形象)2、介绍诗人

1.正确认读复韵母ai、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。2.正确拼读声母和ai、ei、ui组成的音节，了解复韵母的标调规则。能在四线格中正确书写复韵母ai、ei、ui。

小学语文教研活动教师总结（8篇模版） 语文教研活动总结1 本学期，我校语文教研工作在学校的直接领导下，以语文教研工作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校语文教研工作计划。紧紧围绕学校教学工作重点开

2021年部编版小学语文小升初模拟试题（十二） 一、选择题 1．下列词语的读音完全正确的一项是（ ） A．粗糙（cū chāo） 蔷薇（qiánɡ wēi） 逮住（dǎi zhù） B．譬如（pì rú）

文学常识(小学到高中都需要） 1. 文化常识 1. 三教：儒教、道教、佛教。 2. 九流：儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家、农家、纵横家、阴阳家。 3. 三皇：伏羲、神农、黄帝。另有燧人、伏羲、神农；伏羲、女娲、神农等说法。

《对韵歌》 【教材解读】 识字是本册教材的第一单元，教材主要安排了五篇识字课文，部分课文配有插图，这些插图形象地再现了图画与汉字之间的联系。通过对这些象形字的学习，学生感知汉字表意的特点，激发识字的

2021年部编版小学语文小升初模拟试题（十五） 一、选择题 1．下列加点字读音相同的一组是（ ） A．薄雾 薄荷 B．运载 记载 C．曲调 歌曲 D．供认 供给 2．下列搭配有错误的一项是（ ） A．采蚕桑

 部编版语文下册教案 （二年级全册） 科目:___________ 年级:___________ 姓名:___________ 部编人教版二年级语文下册教学计划 一、指导思想 以素质教育为指导思想，