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P1 2005年会计从业资格上课讲义 前言 一、题型题量分析 （一）题型、题量分值分析 1.《财经法规与职业道德》的考试题型包括3个题型：单选、多选、判断。全部为客观题，采用光电阅读。 （1）单项选择题 40题，每题1分，共40分。
P5 电力职工职业道德规范 职业道德规范 先辈世代的梦想，民族振兴的希望，时代的革命精神，我们义不容辞的责任，即是我们的行为准则；公司贯彻以结果为导向的目标责任制，为达到这个目标的相互沟通，将不拘
P4 XXXXX站职业道德教育计划 为全面贯彻党的方针、政策、路线及基本理论和党的指导思想，认真落实管理处有关思想道德建设规划精神，现结合我站工作实际，制定我站职业道德教育计划。如下： 一、指导思想
P16 中国过去的快速发展靠得是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；④进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，为有效应对重大挑战、解决重大矛盾，党团结带领人民需要开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
P6 道德模范榜样力量调研报告 道德模范群体作为践行社会主义核心价值观的鲜活教材、直观导向，在培育和践行社会主义核心价值观中发挥着极其重要的示范带动作用，因此成为全国各地持续深入推进的一项重要工作。近年来
P7 尊敬的各位家长朋友、各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！欢迎参加“道德大讲堂”。今天我们的活动分两大板块：一是进行以“感恩与孝道”为主题的道德大讲堂；二是进行期中工作总结。下面大会正式开始！ 首先请全体人
P2 大学生道德与法律演讲稿 人类社会生活是由公共生活作为重要组成的部分构成的。公共生活的秩序直接影响人们的社会生活质量，公共生活需要道德和法律来约束调节。自觉遵守公共生活中的道德规范和法律规范，养成
P10 《节奏与旋律》作业设计 七年级下册 部编版道德与法治 设计依据 本课所依据课程标准(2022)的相应部分是 1.核心素养中的责任意识第四学段（7-9 年级）：在团队合作互动中增强合作精神和领导力。2
P4 中学生道德演讲稿 大家都知道，人与人之间诚信最重要。让我给大家讲个故事。 有1万元钱,5个人分,每人可得XX元,谁也不穷,谁也不富。要是其中的两个人用自己的XX元去做生意,每人又赚了1万元,
P5 **小学 “学校道德讲堂”建设实施方案 为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导广大师生积极投身道德实践活动，我校根据市文明办和上级教育部门工作部署，特制定如下方案。
P3 “道德讲堂”主持词 尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好！ 讲述身边的道德故事，传承中华传统美德。欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人####！ 诚信是中华民族的传统美德和价值标准，是人们友善相处、和谐
P2 道德模范评选工作总结 为弘扬社会主义新风，提高广大公民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标，扎区文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体
P2 ***道德模范事迹材料 我叫**，现年42岁，出身于普通的农民家庭，1996年参加工作，现担任综采队3316工作面副队长，参加工作整整22年， 记得刚来郭庄矿，正是矿井筹建期间，矿上还没有综采队，当
P3 增强道德定力研讨发言 道德定力，是我们党员干部坚守初心、抵御诱惑的内在力量，是我们党性原则的重要体现。而党纪学习教育，则是我们不断锤炼这种定力、筑牢思想道德防线的重要途径。二者相辅相成，共同构筑起我
P4 观看道德讲堂心得体会 第一篇：观看道德讲堂的心得体会及感悟 道德特别是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好
P52 初中道德与法治复习提纲 七年级上 【第一单元：成长的节拍】 1.中学时代对我们的成长有什么意义？ ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
P5 斯洛特《从道德到美德》个人读书感想（仅供学习） 迈克尔·斯洛特是当代美国哲学家、伦理学家，《从道德到美德》《源自动机的道德》《关怀伦理与移情》等著作深刻地影响了当代道德哲学与美德伦理学的发展。在
P4 “双减”背景下小学道德与法治作业的设计 小学是孩子们正式开始正规学习的关键期，在不同的阶段接受不同的教育，可以帮助小学生启迪智慧，开启思想的大门，有益于他们今后健康的成长。小学道德与法治的课堂教学
P3 最新中考道德与法治时政热点聚焦（考前必读） 热点1—关注20 年两会 2021年5月21日至28日，中国北京。在庄严的人民大会堂，在疫情防控背景下视频连线的现场，在热烈审议讨论的驻地会场……近5
P3 怎样才能上好初中道德与法治课 随着时代的进步和发展，课堂教学发生着很大的变化。在新课改的背景之下，各科教学都有所转变。在初中道德与法治课堂教学中，再也不是死记硬背的死知识，而是鲜活的和学生的成长以及