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“国学伴成长”教师培训心得体会 培训内容： 1.国学综合素养提升 2.课堂教学艺术 3.国学朗诵技巧与教学示范 “国学伴成长”培训心得体会 国学是我们中国人特有的国粹，它载着中华五千多年的文化内涵，

广播站《国学早间》栏目策划书 　　一 栏目名称: < < 国学早间>> 　　二 播出时间:周三早晨7:00~7:30 　　三 栏目可行性分析:我认为现在设置一档早间关于国学的栏目是十分必要的.因为自从升入大学

五年级国学诵读主持稿 师A：尊敬的各位领导、老师， 师B：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 师A：几数春往，几多秋来，在这银装素裹的隆冬时节你我相聚。 师B：爱在XX，情系XX，师生共筑“以人为本”的教育中国梦。

全面推进依法治国学习心得感悟1 　　改革开放以来，我国在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指引下，经过20多年的艰苦努力，取得了举世瞩目的辉煌成就。在我们迈进充满希望的21世纪最初几年的关键时刻

新生代国学启蒙教育的实践与思考(精选多篇) 第一篇：新生代国学启蒙教育的实践与思考 当今中国的文化建设或文化创新，意味着中华文化的复兴，或者说，是当代东方的“文艺复兴”，是人类文明发展的新历程。实现

西外国学社上半年度工作总结 　　晴空万里，骄阳似火；莘莘学子，成才俊良！ 　　国学好比双飞翼，扶摇直上千万里。百炼文章成经典，不朽荣光天地间。 　　――西外国学团 　　XX年1月1日，新春祥瑞，万物

国学武术操太极拳表演活动主持词 六月转眼即逝，如火的七月已经到来。在这个激动人心的日子里我们欢聚一团，同心庆七一·喜迎*大，共同为为党的101周岁生日献上祝福。 *县文化历史悠久，自然风光秀丽,民族

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》＂学而篇＂第六条＂弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文＂的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口;全篇先为＂总叙＂，然后分为＂入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文＂七个部分。

学 经 典 国 什么是国学 虽然国学不是哲学，但是国学的发展史囊括着中国几千年来的哲学发展脉络，国学无法从中国传统文化中单一的拣出来，设立学位要找基本依据，全面复兴中国的国学文化，实行春秋时期的百家

倡导全民诵读经典  巩固市民道德基础  开展国学经典诵读活动经验做法总结 国学经典代表中华民族优秀的传统文化，是中华民族智慧之花、精神之果，它承载历史、传承文明，是群众精神生活的重要资源。在思想浮躁

迎国庆国学知识竞赛活动策划书 　　活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： 　　一、主题：品鉴经典

国学相声《弟子规》经典台词精编 甲：（上场）万水千山总是情，给点掌声行不行？ 乙：（边鼓掌边上场）辛苦辛苦，我看，我再不给你点掌声，你就冷场了 甲：在学习《弟子规》、践行《弟子规》的今天，我会冷场么？你知道吗：

干部国学培训班学习的心得体会 　　为期一周的处级干部“国学专题自选班”的学习，自己确实感受到获益匪浅。北京师范大学历史学院的汪高鑫教授讲的“罢黜百家独尊儒术”――中国传统官方意识形态的确立，蒋重跃教

全国学生“国家安全教育课”观看心得 　　同上一堂国家安全教育课心得体会精选一 　　为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育，根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活

国学经典诵读课教学总结与计划 　　一、教学成果总结 　　经过老师与小朋友们的共同努力，一个月下来，国学经典诵读也取得了一些小小的成绩，现详细说明如下： 　　1、论语《学而第一》篇，赵心镜小朋友第七段

赴美国学习考察报告 　　赴美国学习考察报告 　　应美国21世纪学会邀请，湖北省教育厅组派基础教育考察团，于9月26日至10月6日对美国伊利诺伊州的教育管理体制、教师聘用与管理、教学管理等进行考察，实

国学文化宣传标语（25条） 　　1、黔娄尝粪・忧亲病危 　　2、孝敬公婆・子孙昌达 　　3、庭坚事亲・体贴入微 　　4、 寿昌寻母・弃官不仕 　　5、财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 　　6、称尊长 勿呼名

校本课程《国学》让学生体验人生之美      为了培养学生健全人格，形成初步的人文素养，我中心校在都沟学校开展试点，这学期开展了国学诵读活动，并建立了《国学》系列校本教材，让孩子们人手一本。教材中包

国学进校园读书会上的发言 　　对于我们这个年龄的人，在上学时是一片国学的荒漠，能够了解到国学的只有历史课上诸子百家、唐诗宋词、明清小说的介绍，还有语文课中的只言片语，在书店里见不到任何典籍，就是《三

学习《国学经典与教育》心得体会 　　xx年暑假我校开展了学习《国学经典与教育》这门课，它分为四个教学视频。原来我对国学仅仅是知道而已，经过此次的学习，让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言