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2023年教师资格《小学教育教学知识与能力》试题二及答案 1、班级授课制的特征可以用以下（　　）几个字概括。 A．班、课、时 B．班、课、室 C．师、生、课 D．师、生、时 2、教育的本体功能之一是（　　）。

人教版小学语文四年级下册期末卷 班级 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、 看拼音，写词语。（6分） wān yān yú chǔn xī shēng ( ) ( ) ( ) gān

江苏版实验小学2019-2020学年小升初数学试卷(2) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题（共10分） (共10题；共10分) 1. （1分

人教版小学英语三年级上册期末检测题 学校 班级 姓名 （满分100分 时间60分钟） 一、找出下列每组单词中不同类的单词（5分） ( ) 1. A. leg B. foot C. five ( ) 2

《小学语文课程标准》考试试题(48) 　　2、一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我生：（面露喜色，大声喊）老师到我家！我愿意请您！师：大

《小学语文课程标准》考试试题(44) 　小学语文课程标准考试试题（6） 　　一、填空题 　　1、《语文课程标准》阶段目标从“识字与写字 ”、“ 阅读 ”、“ 写作 ”（小学1～2年级为“写话”，3～6年级为“习作”）、“口语交际

《小学语文课程标准》考试试题(49) 　　3、以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计：设计一：（1）出示范句，帮助学生理解句子的意思；（2）独立准备；（3）指名交流。设计二：（1）出示范句，帮助

小学教师业务考试 数学试题（一） 一、填空 （共15分，每空0.5分） 1. 数学是研究（ 数量关系）和 （空间形式）的科学。 2.学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和（ 富有个性）过程。（ 认真听讲

小学五年级科学下册期末测试题 学校        学号      姓名 一.我会填。（20分，每空1分） 1.热传递的方式有（      ）、（      ）、（          ）三种。 2.不

2024小学语文教师学科专业知识考试的试题 一、填空题（15分） 1、成语接龙：扬眉吐（气 ）味相（投）机取（巧）立明（目 ）不暇（接）二连（三）言两（语 ）重心（长）语短叹。 8、写出杜甫带“风”的两句古诗：

2019江苏xx区小学数学毕业考试试题 一、 计算题。（23分） 1、 直接写出得数。 1.9×20%= 8÷0.8= ÷ = 0.9－0.35= 0.52= 2、 解方程。 X－ X = 21 12+0

 最新推荐小学科学教师新课程考试 试题及答案 (一)、填空。(16分，每空0.5分) 1、教育的根本目的是_。本次课程改革的任务是全面贯彻党的_，调整和改革基础教育的课程_、_、_，构建符合_要求的

小学数学教师基本功考试试题及答案 （经典版） A课程标准部分（35分） 一、填空题：（每空0.5分，共15分） 1、在各个学段中，《课程标准》安排了（数与代数）、（空间与图形）、（统计与概率）、（实践与综合应用）四个学习领域。

小学数学教师业务能力测试题（150分钟完卷） 一、选择题（每小题2分，共22分） 1．在40克的水中加入10克的盐，盐占盐水的（ B ）。 A．25％    B．20％   C．80％  D．10％

最新小学数学教师综合试题考试试题（10套） 小学数学教师招聘考试试题（一） 一、填空(第14-16小题每空2分，其余每空1分，共28分) (1)503469007读作( 五亿零三百四十六万九千零七)，省略亿后面的尾数约是(5亿

2017高新一小幼升小面试试题 孩子们分组不一样，试题不一样，仅仅整理出以下题型。欢迎广大网友、群友补充。 1放录像，回答问题。 放录像的内容：小明收养了一条流浪狗。 问：谁收养了连流浪狗？体现了他的什么品质？坚强？爱心？……

一年级数学竞赛试题 一、 我会填。（每空1分，共30分） 1.按规律填数。 （1）1、3、5、7、（    ）、（    ）。 （2）5、6、8、11、（    ）、（    ）。 2. 1、6、1

小学数学教师专业知识考试试题及答案 一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。（每小题2分，共24分） 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。 （╳ ） 2．在新课

瑞金市2018年春小学四年级数学第八九单元测试题 内容：平均数与条形统计图、数学广角 命题人：陈亮 学校　　　班级　　　姓名_______书写（5分）_______ 得分　　 　 打开试卷的同时，你

小学英语新课程标准测试题 一 、 填空题（20） 1． 义务教育阶段的英语课程具有_______和_______双重性质。 2．义务教育阶段的英语课程以_______为起点 3．在九级目标体系中，一