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（二）“数读”党的十八大以来全面从严治党新成就 14. （二）数“读”党的十八大以来全面从严治党新成就　　　正风、肃纪、惩贪，“打虎”“拍蝇”“猎狐”，不敢腐——不能腐——不想腐。短短5年，党风廉政建设和反腐败斗争走出了一条

清除机体的弊端，而导致公职人员不正当行使公共权力，严重违背职责和法律、道德规范，政治上麻木、经济上贪婪、精神上颓废和生活上糜烂，完全背离既定目标和既定轨道运转的政治状态。 2.权力运用的角度： 王沪宁认为，腐败就是公共权力的非公共运用。

内容起名法，我们可以简要概括出这幅图中小老鼠的活动。主人公起名法，我们则可以概括出主人公的基本特征。拟 题受惊的小老鼠小老鼠遇险贪玩的小老鼠 12. 看图写话技巧儿歌 看图写话分两步，先看清图再表述。 观察图画认真看，图中主体看清楚。

故事二朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今

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每一个都特别有意思。 ⑥走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”

构建朋友圈建立自己的影响力 17. 案例 公平与不公平案例讨论（40分钟，通过角色表演的形式来展现，共有六个角色）：小母鸡在谷场上扒着，直到扒出几粒麦子，她叫来邻居，说：“假如我们种下这些麦子，我们就有面包吃了。谁来帮

本文主要讲了“我”变成了一棵树后只有母亲认识我的故事。 5. 希望 痒痒的 形状 小鳄鱼 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密字词学习希望 痒痒的 形状 小鳄鱼 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密yǎnɡèdīnɡ

也可能比我早，我也跟从他学习，拜他为师。我学习的是道理，哪里要了解（用得着知道）他的年龄比我大还是小呢？因此，不论地位高贵还是地位低贱，不论年长还是年少，道存在的地方，就是老师存在的地方。 9. 唉！

，成为对“公廉”最为后世称道的经典阐释 9. 出台了许多奖廉惩贪的律令，创作了诸如 “淡如秋菊无妨瘦，清似莲花不染尘”、“廉者常乐无求，贪者常忧不足”等丰富优美的廉诗、廉政格言，经过一代代的流传，已经成为牢固的民族文化心理和精神纽带。

叁屈原与端午节 15. 叁端午节与屈原 战国时代，楚秦争夺霸权，诗人屈原很受楚王器重，然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原，有着远大抱负的屈原倍感

靠的信息支撑和战略支援保障，撑起全军体系的“信息伞”。解放军简介 14. 解放军简介高级军官高级军官大校上校中校少校上尉中尉少尉 15. 解放军简介士兵军衔一级军士长二级军士长三级军士长四级军士长上士中士下士上等兵列兵学员士官义务兵

4. (2)我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。写鬼写妖高人一等　 刺贪刺虐入骨三分 —郭沫若 6. 自学标记处易读错的字音 解释关键字词 翻译重点语句 7. 活动一：感知课文，复述故事要求：

西,都抓取过来放在背上,东西越背越重,即使疲惫到极点也不停止,最终累死在路上。由此可见,不懂舍弃,贪得无厌,最终会自食恶果。有舍才有得,只有懂得舍得智慧的人,才能有成功的人生。 ②世间的诱惑那么多,如果一味地去涉猎

16郭有明，湖北省政府副省长，曾任宜昌市委书记。涉嫌严重违纪违法 ，这是中共十八大以来被打倒的第13位省部级贪腐“老虎”。 腐败现象 17. 17腐败现象刘铁男 国家发改委党组成员、副主任。其被媒体爆出包养多个

成电影。 3. 窃读记趁店员不注意暗中偷读 4. 　◆认读词语。 窃读　招牌　担忧　急切　 饥饿　贪婪　惧怕　适宜　 知趣　光顾　支撑　屋檐 白日梦 踮起脚　 饥肠辘辘　依依不舍 5. 选择正确的读音

员的家属进行安慰并给予物质帮助]。故选A项。 提分小练1　　　　　　 1.遥望故乡，夕阳下一条青石的小街，小河上一座________(轻盈 轻巧)的小 桥，静谧而安详。轻巧 4. 2.实现传统文化的创

10. 因此，我们把职务犯罪界定为刑事诉讼法第18条第2款规定的由检察机关立案侦查的职务犯罪，具体包括贪污贿赂犯罪，国家机关工作人员的渎职犯罪，国家机关工作人员利 用职权实施的非法拘禁、刑 讯逼供、报复陷害、非法搜

老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。十要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可歧视弱者，不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。 12. 十要待人真诚，为人谦虚，要脚踏实地,不可弄