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语文三年级上册-教学设计-教案-2 吹泡泡 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：2 吹泡泡 板 块：教学设计—教案 设计思路 《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章，表达了作者对童年时

第一部分 公文格式一、版面1.页边尺寸

DB/T 29-135-2018 备案号 J10540-2018 天津市脲醛发泡保温夹心复合墙 技术规程 Technical specification for thermal insulation cavity

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入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒， 因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻， 以起到降温及过滤的作用。 （4）棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确 定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。 （5）毛毯隔火

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告外意见、反复酝酿协商的基础上提出的拟向十三届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单和拟向全国政协十三届一次会议推荐的全国政协领导人员人选建议名单别向十三届全国人大一次会议主席团和全国政协十三届一次会议主席团推荐

项：有同学认为“作品集”是真迹，需要注意，“绘画作品集”是指通过 印刷装订成册或制作成的光碟、录影带、PPT、动感影集等，不属于“真迹”。所 以该项“艺术元素”对应“齐白石画作”，“商品”对应“作品集”，既有“艺术”，

蒙牛的名称是标识图形灵感的来源。蒙，就是内蒙古，以厚实飘逸的一抹横笔，象征这片广袤肥沃的土地。独特的区域优势，表明企业的发展条件得天时、地利。一抹横笔的上方图案如牛的角，弯角坚挺如峰，表明牛的坚韧，勤劳。整个标识象征积极向上、稳健、奋进的企业理念。以绿色衬底，并附以白色图案构成，突出蒙牛追求天然、健康的主题。中文标识是蒙牛的核心标识，除非根据其它的特别说明，它应该是我们首选使用的标识。具体参见英文标识说明，及口号组合标识说明。

施工用电 严格按三级配电，三级保护使用；做到“一机、一闸、一漏、一箱”设置；严禁私拉乱接、电缆线泡水、随意拖拉 应急管理 台风，暴雨天气有安全应急预案；外架、塔吊等需提前检查，停止作业；禁止电焊 装修施工

【定义】新零售：以消费者体验为中心的数据驱动的泛零售形态。p 【三大特征】：1. 以心为本：掌握数据就是掌握消费者需求2. 零售二重性：二维思考下的理想零售 3. 零售物种大爆发：孵化多元零售新形态与新物种p 【重构人货场】：从“货-场-人”到“人-货-场”p 【零售的本质】：无时无刻地始终为消费者提供超出期望的“内容” 。p 区别与以往任何一次零售变革，新零售将通过数据与商业逻辑的深度结合，真正实现消费方式逆向牵引生产变革。它将为传统零售业态插上数据的翅膀，优化资产配置，孵化新型零售物种，重塑价值链，创造高效企业，引领消费升级，催生新型服务商并形成零售新生态，是中国零售大发展的新契机

1.轨迹问题1. 如图，M 是抛物线上 y2=x 上的一点，动弦 ME、MF 分别交 x 轴于 A、B 两点，且 MA=MB. （1）若 M 为定点，证明：直线 EF 的斜率为定值； （2）若 M 为动点，且∠EMF=90°，求△EMF 的重心 G 的轨迹解：（1）设 M（y20,y0），直线 ME 的斜率为 k(l>0)则直线 MF 的斜率为－k，方程为 20 0 y y k x y    ( ).∴由20 02y y k x y ( )y x     ，消 20 0 x ky y y ky 得     (1 ) 0解得20 021 (1 ), F Fky kyy xk k   ∴0 02 20 0 0 02 2 21 1 21(1 ) (1 ) 4 2E FEFE Fky kyy y k k k kx x y ky ky kyk k k          (定值)所以直线 EF 的斜率为定值（2）当     EMF MAB k 90 , 45 , 1, 时 所以 直线 ME 的方程为 20 0 y y k x y    ( )由20 02y y x yy x     得 20 0 E y y ((1 ) ,1 )  同理可得 20 0 F y y ((1 ) , (1 )).   设重心 G（x, y），则有2 2 2 20 0 0 00 0 0 0(1 ) (1 ) 2 33 3 3(1 ) (1 )3 3 3M E FM E Fx x x y y y yxx x x y y y yx                      消去参数 0y 得 2 1 2 2 ( ).9 27 3y x x   xyO ABEFM2. 已知椭圆1( 0)2222  a  b byax的左

• 损失可销售部分的容积率等于白白扔掉一块利润1、容积率是通过控制性详规过程中的设计与测算得出的此地块的用地强度，具有一定的科学性，规划出一份足额容积率的总图应该是可以操作的。2、影响容积率有几个客观因素：日照规范、间距要求、退红要求、限高要求等。也有几个人为操作因素：产品定位、不利地块的利用度、单体楼型选择等。

曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

1、工程概况青海省扎麻隆至倒淌河公路改扩建工程起点位于西宁市多巴镇扎麻隆村附近，接西宁南绕城，终点位于倒淌河互通式立交，与京藏高速倒淌河至共和段对接，主要经过多巴镇扎麻隆村、湟源峡、响河村、湟源县、和平乡、药水峡、日月乡、日月山垭口、倒淌河互通式立交，路线全长约 71.882km。本标段为青海省扎麻隆至倒淌河公路改扩建工程 C 类（ZDSG6）预制标段，起讫里程为 K31+409-K102+984.945，路线长度 71.882km。ZDSG6 标段设置三个预制梁场，桩号分别为 K32+000、K46+000、K77+000。主要施工内容为扎倒公路全线大中桥上部梁板集中预制及出场装车，运输及安装由各路基使用标段自行承担。其他小型预制构件由各标段自行集中预制安装。

青块，要根据试 验确定压实程度，摊铺厚度应符合设计要求，表面平整。 6.5.3.3 现喷硬质聚氨酯泡沫隔热层的配合比应符合要求，喷涂时要连续均匀，厚度一致。如基层表面温 度过低时，可先涂一层甲组涂料，再进行喷涂施工。

2011年，国家统计局推进以基本单位名录库、企业一套表制度、数据采集处理软件系统、联网直报系统为内容的“四大工程”。⚫ 2014年12月，国务院办公厅转发《国家统计局关于加强和完善部门统计工作意见的通知》,明确要求各部门加快建设制度完善、方法科学、过程可控、信息化程度较高的部门统计调查体系。⚫ 2016年3月，《交通运输统计发展纲要》以部文形式印发，明确推动一套表联网直报工作。

摘要：为去除多晶硅中的 B 和 Fe 元素，人们必须对硅原料进行高温增氧预处理，在熔炼坩埚中敷设两块叠放的高纯 SiC 板，对其进行电子束炉熔炼提纯。研究表明，对粒径小于 25 mm 块状硅料进行增氧预处理和电子束炉熔炼提纯后，B、Fe 杂质元素明显降低，B 和 Fe 去除率分别可达 99.25% 和 99.7%；在熔炼坩埚中敷设两块叠放的高纯 SiC 板，可以明显提高 B、P 的去除率，降低熔炼能耗，熔炼直接能耗为 20 kW·h/kg；而对硅块料增氧预处理，硅熔炼的挥发损失较大。

1993年9月2日第八届全国人大常委会第三次会议审查通过的《反不正当竞争法》，是我国第一部专门调整市场竞争行为的法律 2017年11月4日，全国人大常委会表决通过新修订的《反不正当竞争法》，自2018年1月1日起施行

）（ ）声。 春去花还在，（ ）（ ）（ ）（ ）惊。 （四）连一连。 我 在家里 看书 小鱼 在小小的船里 吃桃子 鸟儿 在河里 打鱼船 爸爸 里有条 游 小猴子 在天上 飞 河 在树上 坐 （五）

2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教 学 重难点 在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 教 具 学具 PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸 盆若干。 二次设计教学过程： 一、导入新课：