三年级下册数学学案-小小设计师北师大版
北师大版数学三年级下册第二十二课时教学设计 课题 小小设计师 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、通过收集和欣赏各类徽标,体会对称与不对称的区别,进一步理解轴对称图形的特点。
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北师大版数学三年级下册第二十二课时教学设计 课题 小小设计师 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、通过收集和欣赏各类徽标,体会对称与不对称的区别,进一步理解轴对称图形的特点。
人教版义务教材小学数学二年级下册 综合与实践 小小设计师 【学情分析】 这是一节“综合与实践”的主题活动课,之前学生已经对平移、旋转、轴对称等图形的运动现象有初步的认识,本节课的目的是让学生在实践活
小小班教学心得 由于小小班幼儿及容易进入角色,我们设计的活动就要创设一定的情景,如果只是单纯的说教或是机械地重复练习,孩子马上会厌倦,于是我们在活动中采用具体形象,让幼儿亲身体验行为的方式,才能
《小小的船》教案设计 班级:文学与新闻传播学院 中文587班 授课人:曾虹云 授课年级:一年级 授课类型:语文 课题名称:《小小的船》 课时:第一课时(共2课时) 教学目标: 1、正确、流利、有节奏朗读课文;
门 这几天,牛二心里特别的不快。见到自己的媳妇菊花就骂:“就你他妈的后家穷事多,今天不是二姑做房子酒,就是明天三姨做满月酒。还有你大婶……你家七大姑、八大姨的怎么这么多?看看,你家的四表叔后天又要做状元酒。我看拿什么去送,这个日子没法过了。” “就知道说我后家,你家的三亲六戚就少了?不是大舅做寿,就是二叔给娃儿还愿,最气的是你三哥,儿子考起了高中也要请客,我看你家个个也都不赖。”菊花也不示弱
幼儿园小小班亲子课 1、 点名游戏:“请妈妈们像我这样做好,左脚放在右脚的上面盘腿而坐,宝宝们请坐在妈妈的前面,好的,很好,宝宝们真聪明。 2、 小宝贝们,你们好!我是你们的
小小班 教育心得 俗话说“没有规矩不成方圆”。小小班幼儿是孩子跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小小班幼儿刚刚进入一个新的生活环境,一般来说在新环境中建立新的规则,培养良好生活
小小中国心 夜晚,风轻轻地拂过嫩绿的树梢,吹过静静的河面,也带动了一个黑影的移动。只见那个黑影飞快的溜到敌人的指挥部墙外,里面一个小小的身影将几叠文件递给外面的人,说:“姐姐,快点来救我。” 第二天
一年级语文上册《小小的船》教学设计 基本信息 学生:一年级 时间:40分钟 教学课文:《小小的船》 教学目标 知识目标:学生能认识8个生字如“的、船、见”等;会写四个生字:月、儿、头、里。认识两个笔画:横折钩、竖弯钩。
《小小的船》 一、教材简说 这是一首儿歌。课文以优美的语言、形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船,“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特,易于激发儿童朗读的兴趣,唤起他们的想象。
《小小的船》教学反思 《小小的船》教学反思 1 《小小的船》这篇课文是闻名作家叶圣陶的作品,简短的语句,美丽的意境,在小伴侣们的面前勾画出一副满天星光,群星闪烁的迷人画面。再加上耳熟能详的乐曲,很简单使人发生共鸣,深深沉醉在这篇美文中。
跟踪 快下班了,张明的手机铃声响了,是老同学危强的电话。 “张明,下班到吉祥楼吃晚饭,我们班上几个老同学,聚会,我请客!” 张明犹豫了一下,关心说:“祝贺你,老同学听说这次你又荣升,当上乡长了。” “没什么大不了,我们乡下大老粗,整天跑东跑西,不如你文人高雅。” “当初,在学校你张明可是班里大才子,写诗作画,迷倒多少妇同学。” “先这样,我还要联系其他人,晚上见”。张明苦笑了一
小小课堂 无限空间 在基层教美术,有时候是件很头疼的事,尤其是初中阶段,繁重的学习任务,升学的压力让学生们无暇顾及周围一些美好的事物!于是美术课堂上经常会出现一些让你无可奈何的情况,学生们基本不带工
小小班六一活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、
习作:小小“动物园” 一、阅读中学习方法 (一)快妈妈 我的妈妈有个特点,就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。 妈妈不是会织毛衣吗?她不知道一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。一次,我家的邻居给
小小国防梦 “南海南海,我是天鹅,我已进入一号跑道就位,收到请回答”。 “天鹅天鹅,我是南海,一切准备就绪,请在当前跑道立即起飞,收到请回答”。 “南海南海,我是天鹅,我已收到,立即起飞”。 我按下
小小作文(精选多篇) 第一篇:小小作文 考试考试 今天我在家没事干。 几天前考场上的我,是多么的紧张和不安啊,绷紧的神经得不到片刻的休息和安宁。还好,这几天啊,蒙蒙的,连日子都不知道是怎么熬过去的。
《小小的船》教学设计 教材分析 《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者用生动形象的比喻,描写了色彩鲜明
粤教版(2017秋)六年级科学下册 第一单元小小设计师测试题 一、填空题 1.为了满足人们对同一个物品的多种(______),设计师常会在某种物品的基础上添加新的(______),实现新的(______)。