香当网

个人微电影制作合同 甲方： (以下简称“甲方”) 乙方：    （以下简称“乙方”）   双方经友好协商，特订立本合约，以资共同遵照履行。 第一条：合约目的 1、按本合约的规定甲方为乙方制作 微电影 2、影片内容

微电影共同拍摄合同书 甲　方：XX微电影工作室 乙　方：xxx（参与人员） 甲乙经友好协商，现就双方合作拍摄微电影《xxx》（以下简称“该作品”），将来播映的该作品的拍摄权、剧本版权的相关事宜达成共识，签订合同如下：

2018民主生活会6个方面个人整改清单意见清单 人大常委会党组副书记 一、自我批评意见 1、学习自觉性不强，思想认识不够。平时按时参加县委中心组和机关集体学习，按照上级要求学习了规定篇目，但主动学习

XXXXX采石场安全风险告知牌（含管控措施清单、责任清单、应急处置清单） 单元 风险因素 事故 类别 风险等级 管控措施 责任人 联系电话 应急措施 总图布置 矿区周边300m有民居 民居损毁、人员伤亡

2021年二小乒乓球训练馆管理制度 一、乒乓球训练馆面向全校师生开放。专人管理，未经许可，不得擅自进入。 二、要爱护乒乓球台及其他公共设施，未经许可不得挪动球台位置。 三、要自觉遵守乒乓球训练馆的开

2021年二小危险化学品安全管理制度 根据《___中小学危险化学品安全管理使用___》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法： 1.学校的危险化学品由

2021年二小基建工程、维修管理制度 质量是基建工程的生命线，整章建制、规范管理、为基建执行监督和把好学校建设项目质量关提供制度保障。 （一）报批程序 学校凡是有新的基建项目或维修项目，都必须先规划，再报区教育局批准，然后再建设。

2021年二小校本培训领导小组成员责任分工制度 为全面贯彻落实区教育局、教师发展中心校本培训工作的精神，凸现校本培训领导组的功能性，使学校校本研训工作得以顺利开展，特制定元状而小校本培训领导成员责任制如下：

小甸初中建立思想道德辅导制度加强留守儿童教育   　　近年来，小甸中学探索建立了中学生思想道德辅导制度，为留守儿童配备道德辅导员，加强对留守儿童的思想道德教育，取得了较好成效，受到了学生、家长和老师的普遍欢迎。

情话小短信 　　天空中有你我最喜欢的颜色，现实中有你我最相配的角色。白云依偎着蓝天，蓝天包容着白云，就像现在的你和我，心与心的交流让我们更加亲近！ 　　我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道樱

读《小橘灯》有感 暑假里某一天的清晨，阳光明媚。我一起床就坐到书桌旁，捧起新买的《小橘灯》读了起来。阳光柔和地洒落在书桌上，我不仅感受着经典的魅力，也在体悟着时空的静谧。 月色朦胧，四周山鸟在奏着哀

公正、公开的公共环境表示：他喜欢18岁的漂亮妹子。 A：是的，这位不知名的消息提供者曾经看到唐总在微信群里说：赶紧找客户去，找了客户有钱了才能找老婆，有钱了就可以找18岁的漂亮老婆。 B：唐总，千万别

部编版第一册第10课《大还是小》（第一课时）教学设计 【教学目标】 1.在图文、语境中识记11个生字，认识新部首“彳”“忄”，规范书写“自”。 2.朗读课文，力求读正确，读流利。 3.图文结合，初步体会“我”矛盾的内心世界。

小六学生毕业留言 　　六年的步履踏实而又匆忙；而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得花香。回首往事，一幕幕涌上心头，如

**小学小学导学案 科目  语文 年级 一  执教人 ***  课题  《大还是小》第一课时 课型 新授  时间 学       案 导  案 学习目标 知识与技能：1、会认“候、觉、得”等11个字

教师节小感言 　　虽说是教师节，却也一样平淡无奇的渡过，所谓的庆祝应该是在前天。木厂口镇中心校召开了庆祝教师节暨优秀教师表彰会，我们作为实习教师，很荣幸的参与了本次会议，一个小时的会议，不算太长，却也让我收获颇多。

竟聘演讲小知识 　　竞聘演讲的目的:在于把自己介绍给评选者,让评选者了解自己的基本情况,了解自己对竞聘岗位的认识和当选后的打算 　　包括以下几个方面: 　　1、介绍自己应聘的基本条件 　　基本条件：

小话剧 面馆     小话剧                                                                     面 馆 （场景：一家小面馆，三张小桌子，一个吧台）

拓展性课程“智乐点课坊” 课程类型 菜单 课程名称： 智乐小古文 适用年级： 四、五年级 总 课 时： 30课 执 教 者： 中心小学编制 前 言 小古文为简单的文言文。而文言文是中国古代的书面语言，是现

小舞台活动方案 　　一、活动目的：中大班以班级为单位创设班级小舞台，为孩子提供表达表现、锻炼自信、展现自我的平台，获得参与表演活动的快乐和兴趣。 　　二、活动时间：  1月28、29、30日上午9：10―10:30