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　　让我们遵守交通安全，把交通事故降到最低，这就是时代的呼吁！ 　　同学们，让我们大家一起行动起来吧！大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽。

祝你平安哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边. 你永远都幸福是我最大的心愿。 （六）活动延伸 : “小手拉大手”活动：请你做小小督导员，帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为。 本文档由香当网(https://www

基地，是警校共建单位，在学生交通安全教育方面走在全区前列，特别是三小还设立了“小小交警班”，“小手拉大手”，大大提升了学生、家长乃至全社会的交通安全意识和自我保护能力。 各位领导、各位嘉宾，交通安全，

话，写规范字，做合格中国人”主题班会活动。④各年级开展中华诵•2017经典诵读比赛活动⑤开展“小手牵大手”活动，争当推普宣传员，请爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起讲普通话。 　　同学们，推普周是短暂的

育活动，努力提高师生创森知识知晓率。 三是开展创森主题实践活动。教育局在全县教育系统广泛开展“小手拉大手，创建森林城市我先行”活动，积极营造植绿护绿良好宣传氛围。全县各中小学通过线上植树节教育主题队会

二、积极开展多种形式的活动，彰显少先队“活动育人”。 结合疫情中的感人事迹，学校在“停课不停学”期间积极开展“小手牵大手”活动，积极号召各中队辅导员结合防疫知识、致敬英雄、居家锻炼、居家安排等主题开展线上活动，帮助队

化、制度化开展“文明家庭”培育选树创建活动；深化文明校园创建，深入开展“扣好人生第一粒扣子”“小手拉大手、文明齐步走”等主题实践活动；推进诚信制度化建设，开展“诚信之星”“诚信单位、诚信示范街区、诚信

公里多处塌陷；5、半河村香炉山组通组路段2处路基塌陷。 （二）道路交通宣传教育情况：1、开展“小手牵大手”校园活动，1284名学生向家长宣传“交通安全”法律法规知识；2、全乡84个村民小组，组长以签订

一次课堂都成为普通话的宣传窗口。 同学们，希望你们积极参与到推普周形式多样的宣传和实践活动中，小手拉大手，助力推普工作，做推普小小志愿者，带动家人在家庭生活中使用普通话，深入社区开展推普宣传工作，希望

习环境和社会环境。区教育局、关工委、团区委等相关部门着眼于全面提高少年儿童素质，积极组织开展“大手拉小手”、争当“四好”少年、诚信教育进校园、民族精神代代传等一系列生动活泼的实践活动，教育启迪广大少年

惊扰了心情。 　　下雨的城市，花花绿绿的雨伞在风中飘坠，那何尝不是一道别样的风景，那父亲的大手牵着女儿的小手，把雨伞的一大半偏向女儿，上学路上的一幕，也是如此的温情。父爱无疆。雨天，一些善良的司机遇见

容，纳入学校教育教学体系，开设健康教育课。开展“师生健康、中国健康”等主题健康教育活动，通过“小手拉大手”，向家庭、社区、社会辐射。 （三）根据学校规模设立规范的卫生室或保健室，配备校医或保健教师。开

禾苗、小树、小河在向阳光招手!我拉开窗帘,哎呀,阳光一下子跳进了我的家!我想和阳光握手,阳光用它那温热的大手抚摸我的小手心。同学们,请睁开你亮堂的小眼睛,说说你看到了什么?想到了什么?感觉到了什么?(板书课题) 2．感受:同学们

三、镇教委要组织各中、小学、幼儿园对教室加强检查，同时，把防范一氧化碳中毒作为专题课，进行普及教育，通过“小手拉大手”活动，提升社会家庭防范意识。 四、民政、残联部门要组织人员对镇敬老院等特殊人群场所和残疾人家庭进行专项检查。

致农民一份信》、《秸秆禁烧承诺书》7000多份，悬挂禁烧横幅36条。三是动员中小学生积极参与“小手牵大手“活动，发放《秸秆禁烧致学生家长的一封信》，真正做秸秆禁烧和综合利用政策家喻户晓，人人皆知。 三

（三）弘扬志愿服务精神。围绕“3.5学雷锋”、“植树节”等时间节点，广泛开展“学雷锋树新风”“小手拉大手，绿色文明行”“我为滨海种棵树”等志愿服务活动50余场，并推动各校少先队组织成立福州市红领巾志愿

和帮助他人、关心___，将来做一名对社会有用的人； 2、带领团员青年进行植树活动； 3、联系“大手拉小手活动”。 ___月份 1、举办七八年级“手抄报”竞赛活动； 2、与西安石油大学开展“手拉手”活动；

我们，为我们擦去眼泪，喂我们吃饭，哄我们睡觉，带我们做游戏，和我们讲美丽的童话故事。老师的大手握着我们的小手，一笔一画的教我们画画、写字，和我们一起探讨大自然的奥秘。 　　上大班了，我们有了强烈的求知

综合利用和露天禁烧宣传教育活动，通过开展“秸秆禁烧环保志愿者在行动”、“秸秆禁烧进课堂”以及“小手拉大手”等活动，掀起新一轮“秸秆禁烧从我做起”的新高潮，强化广大干部群众露天禁烧秸秆的法律意识和责任意

为营造良好的书香校园氛围，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，经学校研究决定，开展第一届“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动，积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境，并以此次活动为契机推动学校的读书活动向纵深发展。