四年级上册数学习题课件-第1课时%E3%80%80平均数冀教版(共10张PPT)
小童所在班级同学的平均身高是140厘米,小欣所在班级同学的平均身高是142厘米,因此小童一定比小欣矮。不对,因为平均身高并不一定是每个人的身高,所以不能直接比较小童和小欣谁高谁矮。 9. 提升点稍复杂的平
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小童所在班级同学的平均身高是140厘米,小欣所在班级同学的平均身高是142厘米,因此小童一定比小欣矮。不对,因为平均身高并不一定是每个人的身高,所以不能直接比较小童和小欣谁高谁矮。 9. 提升点稍复杂的平
、图片输入电脑,制作成演示小课件。 8. 九日山旅游业的现状 旅游业的发展仍然相对滞后于经济的发展,在全镇国民经济所占的比重仍偏小。旅游业发展存在着许多困难和问题。一是景区小,丰富的“海丝”历史文化资源和自然资源
说一说,下面哪些角是直角? 6. 说一说,下面哪些角是直角?比直角小 锐角比直角大 钝角 7. P65-说一说,下面哪些角是直角?BSHT 8. 说一说,下面哪些角是直角?比直角小 锐角比直角大 钝角你身边哪些物品上有锐角或钝角呢?
(如果对自己绘制的路径不满意可以右击路径进行修改) 6. 选择蝴蝶---点击动画(添加动画)----选择强调动画----放大缩小 设置效果选项为50%水平、重复多次 7. 细心的朋友就会发现光有煽动跟路径是不够的,因为蝴蝶还要转
| 2 | 4 | 6 |秒 0 | 2 | 4 形状3形状5形状4时间轴——突破连贯的瓶颈亲,这么小的时间轴看得清吗?看看怎么突破时间轴瓶颈吧 7. 时间轴动画动画窗格动画窗格形状1形状2秒 0 | 2
译工作者协会名誉理事等职。著有小说集《超人》,诗集《春水 》、《繁星》,散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》等。 4. 词语积累:悬念 催促 笸箩 兴趣 酷爱 欣赏 消遣 天罡 地煞 勉强
巩固练习鸭蛋鹅蛋?个少12个鹅蛋:25-12=13(个) 13. 巩固练习2.小明有36枚邮票,小丽的邮票数比小明少8枚,小丽有多少枚邮票? 36-8=28(枚) 答:小丽有28枚。 14. 巩固练习3.乐乐家养了24只鸡,养的鸡比鸭
18-9= 16-6= 12-9= 69887514869103 2. 复习旧知:让我们一根一根地数小棒,每十根捆成一捆。10个一是( )。 1个十里面有( )个一。10个一返回14253678910
10-4=6看图列式 4. 1.一共有多少根小棒?你是怎么看出来的?2.请你根据小棒图列出一道加法算式 。10 + 3 = 1313 - 3 = 1013 - 10 = 33.根据小棒图你还能列出减法算式吗? 5.
ch sh r四个声母。狮子和椅子组成了“sh”。 日出的读音中有“r”。 小猴在椅子上“zh”毛衣。看图学声母 6. 小猴正在织毛衣 织毛衣zh zh zhzh zhi 7. 刺猬正在吃果子 吃果子chi
姓名:XXX 2. 目录自我介绍优势特点兴趣爱好宣誓拉票1234 3. 1自我介绍 4. 我的小档案姓名:小觅知 年龄:10岁 性别:男 星座:狮子座 5. 亲爱的同学,敬爱的老师:我是三二班的XXX,
末尾的零都不读。 11. 两数比大小,先把位数找。 位数多的大,位数少的小。 位数相同时,就把高位瞧。 高位大的大,高位小的小。 高位相同时,依次往下找。两数比大小歌诀 12. 4、练习 读出下面各数:
anwāntǎnnánquánzhànjiānrǎnduǎnchénkěnnènzhēnwènrénen 9. 小ü见到j q x y, 去掉两点还读ü。 小u小u真淘气, 从不和j q x y在一起。 10. g——un——(gun) j——ün——(jun)
7. iī í ǐ ì i戴上帽子和原来有什么不同?小i有礼貌,标调就摘帽。 8. 写法:中格写小竖,一点在上格。i我会写 9. 图上哪个地方像u?小乌龟像u形。 10. uū ú ǔ ù乌龟乌龟ūūū,梧桐梧桐úúú。
1. 划小核算单元-项目成本管控阿米巴经营XX市青山湖项目部汪一滨 2. 稻盛和夫 3. 阿 米 巴 经 营 管 理前言: 阿米巴经营模式源于稻盛和夫创业早年的困境,当时他一个人既负责研发,又负责营
12. 手势特征提取 特征提取的目的降维,减小数据量 特征提取算法 基于小波变换的特征提取算法 首先要对手势图像进行N级小波分解,得到3N+1幅子图像,然后利用含有高频成分的3N幅子图像,求得一个长度为3N的向量。
长,右竖稍长。结构:左右组词:汹涌 来势汹汹 笔画:7部首:氵xiōng 16. 重难点字“氵”呈弧形涌“甬”上边横撇扁小,下框稍宽。结构:左右组词:汹涌 涌动 笔画:10部首:氵yǒng易错提示:丢掉点儿哦! 17.
朗读课文,找出描写战火中,白求恩大夫给伤员做手术的小庙周围环境的句子,说说你的感受。课文解读 12. 突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。 13. 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。
师:在对于上课举手发言的问题上,小明、小军、小力有不同的做法,你们觉得他们做得对吗?为什么? (1)小明上课特别爱举手发言,他不但回答老师的问题,还会提出自己的想法、询问自己不懂的内容。 (2)小军也特别爱举手发言,有
“小朋友,你也来爬天都峰?” 老爷爷心想: “老爷爷,您也来爬天都峰?” “我”心想: 年纪这么小的孩子来爬天都峰,真让人惊讶! 年纪这么大的人来爬天都峰,真让人吃惊!想一想 13. “对,咱们一起爬吧!”