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 第三章 产品开发与设计

开发初期就可以从各自的角度出发,评价设计是否合理、可行。 产品价格和成本确定的方法: 传统--成本加法 cost-plus approach 并行--价格减法price-minus approach 16

2009-09-17    24527    0
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 一年级上册数学课件-第6单元 第2课时 10加几、十几加几及相应的减法∣人教新课标(2014秋) (共22张PPT)

拨一拨。10+3=1313-3=1013-10=3新知探究 7. 11+2=13-2=1311加数加数和被减数减数 差在加法算式和减法算式 中,各部分都有自己的 名称,你知道吗? 新知探究 8. 10 + 3 = 1313

2019-12-27    3785    0
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 【新部编版】一年级上语文《语文园地八 (含口语交际)小兔运南瓜》优质精品课课件

这些词语都是表示职业的,根据拼音认真读一读,这样的词语还有很多。工厂 工人 军队 军人 7. 字词句运用果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边 许多 也许 到处 四处 学生 生气指导:这个练习告诉我们,一个字可以组成不同的

2019-09-01    1500    0
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 1.5 有理数的乘方

七年级 上册1.5 有理数的乘方 1.5.1 有理数的乘方第一课时第二课时 2. 1. 相同加数的加法如何简化? (1) 2+2+2= (2) 2+2+2+2= (3) 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2×32×42×10

2019-12-13    962    0
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 【人教版】六年级上数学《第1单元 分数乘法第1课时 分数乘法的意义(1)》优质公开课课件

kg) 12. 23122.算一算。(教材第2页“做一做”2)对应练习优翼 13. 3. 把下面的加法算式改写成乘法算式并计算。×5 = 92 910×4 = 103 56×4 = 71 74巩固练习

2019-11-07    1249    0
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 苏教版数学小升初知识点48天集训冲刺 第38天 专题训练二 数的运算

(3)125×13×8=13×(125×8)=13×1000( ) (4)78×101=78×(100+1)=7800+78( )加法结合律减法的性质乘法交换律和结合律乘法分配律 9. 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)

2020-07-08    1018    0
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 计算机数控技术及理论研究生数控技术第8次课ppt

机床厂商根据需要也会改变数字格式。典型控制系统允许在小数点前放三位数,小数点后放四位数(如,100.1234)。多数支持标准小数格式。这意味着只要可以输入计算器,就输入数字——这看上去那么自然。格式如下: X.500 小数格式其它适当变化包括或不包括首位零,末尾零:

2018-09-09    1362    0
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 西师大版六年级数学上册课件-第4单元 比和按比例分配(共158张ppt)

比    认识比 7. 比的各部分名称和比值。 …………前项比号后项比值比值可以用分数表示,也可用小数或整数表示。比的前项除以后项所得的商,是这个比的比值。认识比 8. 比和比值有什么联系与区别? 两

2019-09-09    1384    0
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 创新科技引领未来简洁商业计划书

洁,可根据需要适当地调整文字的颜色、大小数据汇总 一请您单击此处添加文本内容,内容与标题相关、符合整体语言风格并保持简洁,可根据需要适当地调整文字的颜色、大小数据汇总 二请您单击此处添加文本内容,内容

2023-06-29    4376    1
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 【新人教版】五年级数学上册课件-第4单元 可能性(共98张ppt)

60. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结根据随机现象结果进行推测01可能性大数量多02可能性小数量少根据随机现象结果进行推测 61. 课后作业1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。根据随机现象结果进行推测

2019-09-09    1848    0
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 2024 开拓创新 赢战未来 个人年终工作总结

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2023-11-30    3730    0
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 蓝色通用商务年终工作总结汇报PPT

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2024-01-01    3368    0
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 2020北师大版六年级数学上册第6单元23 比的化简

因数; ②比的前后项都是分数,前后项同时乘分母的最小公倍数,再按方法①进行化简; ③比的前后项都是小数,先同时乘10,100,…化成整数,再按方法①进行化简。 13. 1.写出各杯中糖与水的质量比。(

2020-11-23    999    0
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 第1课时 比的意义

比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 12. 前项后项比号比值比值通常用分数表示,能除尽时也可以用小数表示,能整除时就用整数表示。 13. 比与除法、分数之间的关系联 系比前项比号后项比值除法分数被除数分

2019-12-04    1292    0
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 六年级下册数学课件-5.1.2数的认识(除法分数与比的关系)

一般方法结果求比值化简比求比值和化简比的区别根据比的意义,用前项除以后项。是一个数,可以是整数、小数或分数。根据比的基本性质,把 比的前项和后项同时乘 或除以相同的数(0除 外)。是一个比,它的前项和后项是互质数。复习引入

2019-06-27    1084    0
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 建筑安装工程定额原理与概预算——建筑安装工程定额

2)定额项目单位及其小数的取定建筑安装工程定额原理与概预算 第三章 建筑安装工程定额 83. **人工以“工日”为单位取两位小数, 主要材料及成品、半成品中的木材以“m3”为单位,取3位小数, 钢材和钢筋以“t”为单位,取3位小数,

2011-06-21    27889    0
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 机械系统的总体方案设计

012345不能用勉强 可用可用良好很好理想表13-2 评分标准 27. 对于多评价目标的方案,其总分可按分值相加法、分值连乘法、均值法或加权计分法(有效值法)等方法进行计算(见表13-3)。 总分的高低可综合体现

2010-03-08    28970    0
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 数字微波通信

16QAM调制器的构成目前主要采用两种方法,即正交调幅法和叠加法。  31.  下图示出了16QAM正交调幅法调制器的方框图。 32. 图示出了采用四相叠加法的16QAM调制器的原理方框图。 33. 二、 16QAM解调器

2012-07-22    29468    0
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 部审人教版八年级数学下册精品ppt课件16.3 第2课时 二次根式的混合运算

解决二次根式的化简求值问题时,先化简已知条件,再用乘法公式变形、代入求值即可.归纳 21. 已知 的整数部分是a,小数部分是b,求a2-b2的值.解:练一练 22. 当堂练习1.下列计算中正确的是( )B2.计算:5

2020-03-24    932    0
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 绩效管理——绩效评价指标体系的设计

等级式:如优秀、良好、中等、合格等 数量式:有离散型(使用规定的整数)和连续型(可以在规定的区间内使用小数) 定义式:用文字表述各个标度的具体差别。 6. 评价指标指标定义标度(尺度)计划能力是否能够有计

2009-03-09    6938    0
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