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阅读短文，完成后面的题目。 树叶和树根 太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到  哗啦啦  哗啦啦  我们树叶顶呱呱  树苗长大了 

　　合:请欣赏歌曲 < < 好娃娃>> 　　男:秋风起来了,秋风起来了 　　女:小树叶离开了妈妈 　　合;请欣赏歌曲 < < 小树叶>> 　　男:今天天气真好,我们大家来做操 　　女:请欣赏操表演 < < 小花猫>>

　　领：大地，又迎来一个新春， 　　小树，又增加一个年轮， 　　地球，绕太阳转了一圈， 　　齐：新的的一年，向我们敞开大门。 　　领：请问小树， 　　根是不是扎得更深? 　　当春风吹拂大地的时候， 　　能不能给枝叶更多的养分?

　　领：大地，又迎来一个新春， 　　小树，又增加一个年轮， 　　地球，绕太阳转了一圈， 　　齐：新的的一年，向我们敞开大门。 　　领：请问小树， 　　根是不是扎得更深? 　　当春风吹拂大地的时候， 　　能不能给枝叶更多的养分?

)苦．(kú kǔ)。 2．选择正确的词填空。(4 分) 棵 把 孔 台 双 方 张 户 一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑 姓名 一( )鱼塘 一( )白纸 一( )手套 一( )石桥

与已学的形近字做比较：金—全；田—回。 （2）学习多音字：发（fā fà） 练 ①读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 小树发芽了。 这里的加点字“发”读一声“fā”，意思是“产生，出现”，还有一个读音是“fà”，意思是“

⑤棵 ⑥座 ⑦骑 ⑧放 ⑨读 ⑩看 ⑪打 ⑫擦 一（ ）大山 一（ ）雨伞 一（ ）红花 一（ ）小树 一（ ）热茶 一（ ）金鱼 （ ）桌子 （ ）乒乓球 （ ）电视 （ ）风筝 （ ）儿歌 （ ）自行车

　　画中的一个男人刚种好了一棵小树，拿着水壶回来浇水，却发现小树旁靠着一个戴眼镜的男人，都把那弱小的树给靠弯了，男人一脸疑惑地问道：“你在这儿干嘛?”戴眼镜的男人没有起身，只是转过头说道：“我等小树长大后乘凉啊!”

，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。3、地球是我家，绿化靠大家。4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 6、小草有生命，足下多留“青”。 7、小草对您微微

-欢迎您 　　3、各班出一期“绿色环保”主题板报3月10日评比51-论文-网-欢迎您 　　4、我给小树写写诗结合植树节各项活动各班组织学生写几首儿童诗班主任精选2-3篇于3月16日前教导处--德育处―

美化、净化环境尽一份力。 　　3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。 　　4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗， 　　班主任精选2-3篇，于3月16日前上

，并从今天开始特别注意爱护学校一草一木。爱护学校花坛仅存的那几棵碧绿的小草，爱护操场边那并不繁茂的小树，爱护足球场里那稀散的草坪等等，尽同学们的一切努力来纪念这个特殊的节日。 　　这里我为什么说“花坛

好的未来！ 1.假如我变成了一棵树六年级作文 　　假如我是一棵树，无论我是一棵参天大树，还是一棵幼小树苗，我总会奉献于人类。 　　我是一棵生长在路边的树，我不是一棵刚栽下的树，也不是活了许久的树，如今

动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 　　二、活动目标： 　　1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和

想：小猴子总是蹦蹦跳跳，太调皮。不适合做我的朋友。不一会儿，小公鸡来到了池塘边，小公鸡看见小青在荷叶上唱歌。小公鸡想：小青蛙整天呱呱呱叫，太烦人，不适合做我的朋友。最后，小公鸡来河滩上，他看见小螃蟹沙

　　你可知道一棵树一年可吸收二氧化碳18.3千克。为了全人类的低碳目标，请你在3月12日植树节到来之际，植下一棵象征绿色的小树苗。植树节快乐 　　植活一棵树，每年平均会释放1吨氧气。按50年生产的氧气量与同期防止空气污染及水

树干慢慢流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨。森林让气候变得稳定正常。

树干慢慢流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨。森林让气候变得稳定正常。

导语，或者以故事情节贯穿整堂课，用生动的语言向他们讲解。如在教授《小树叶》这首歌时，我先绘声绘色地讲述：“秋天来了，秋风吹啊吹，小树叶变黄了，要离开妈妈的怀抱，心里多难受啊，他们对妈妈说：春天春天我会

乙（横折弯钩）几 4、要求掌握的偏旁： 攵（反文旁）放 （王字旁）玩 二、词语冲浪 1、读一读 一群 竹叶 月牙 用力 几步 为什么 参加 洞里 睡着 乌鸦 到处 办法 旁边 许多 办法 放进 升高 住在 孩子