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csb.scichina.com 引用格式: 刘海波, 王庆刚, 路俊盟, 等. 八大公山常绿落叶阔叶混交林根萌能力. 科学通报, 2014, 59: 3491–3498 Liu H B, Wang Q

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：1 葡萄叶的梦 板 块：教学设计—教案 设计思路 以读为本，在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美，在

《概率论与数理统计》课后练习（三） 第一章 §1-3 条件概率与贝叶斯公式 班级 姓名 座号 一．填空题 1 ． 设 BA, 为 两 个事 件 ， 3.0)(,7.0)(,4.0)(  BAPBAPAP

地区类似的准则，是根据我国实际情况并经过大量田间药效试验验证而制定的。 蔬菜潜叶蝇是为害蔬菜叶部的害虫之一，生产上经常需要使用杀虫剂进行防治。为了确定防治蔬 菜潜叶蝇的最佳田间使用剂量，测试药剂对作物及非靶标有益生物的影响，为杀虫剂登记的药效评价和

⑤棵 ⑥座 ⑦骑 ⑧放 ⑨读 ⑩看 ⑪打 ⑫擦 一（ ）大山 一（ ）雨伞 一（ ）红花 一（ ）小树 一（ ）热茶 一（ ）金鱼 （ ）桌子 （ ）乒乓球 （ ）电视 （ ）风筝 （ ）儿歌 （ ）自行车

( 往） 目 目字旁（眼 睛 ） 足 足字旁(跳 跑） 亻单人旁（休 体 住） 口 口字旁（唱 听 叶） 月 月字旁（肚 朋 腿） 人 人字头（会 合 全） 门 门字框（闪 问 闻） 宀 宝盖头 （字 家宁）

1、喜欢倾听故事，初步理解故事内容，感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。 2、能大胆想象，体验各种小动物走过秋叶铺成的小路的情景 。 活动准备 1、课件《神奇的小路》 2、班得瑞轻音乐：秋之恋 3、情景创设：幼儿捡来的树叶铺成的一条金色的小路。

性把奶酪送给狐狸吃（ ） 3、因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。（ ） 4、松树和柏树的叶子四季都是绿的。（ ） 5、露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。 （

10÷5＝ 16÷4＝ 30＋5＝ 9÷3＝ 18÷6＝ 20－5＝ 6÷6＝ 5÷5＝ 15÷3＝ 2．小树叶落在哪儿好呢？(每题 1 分，共 8 分) 14 7＝7 3 2＝5 2 2＝1 6 6＝0 1 5＝5

①“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大 山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又 害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”——怕 ②“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许 多。

（宽阔 宽敞）的公路 （美丽 美好）的羽毛 六、按要求完成句子练习。（10 分） 1．例：小树长高了。 （操场上的）小树（渐渐地）长高了。 小蝴蝶飞舞。（照样子，写句子） 2．人们把燕子送到温暖的地方。（改为“被”字句）

十、示例:三月十二日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹, 扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上, 明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小

阅读短文，回答问题。 葡萄沟 葡萄种在山坡上的梯田里。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维

阅读短文，回答问题。 葡萄沟 葡萄种在山坡上的梯田里。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维

山羊 穿 积木 一朵 莲花 搭 萝卜 三只 沙子 学 衣服 一堆 雨伞 拔 游泳 开 入 美丽的 树叶 早 关 金黄的 星星 左 晚 闪亮的 彩旗 出 右 雪白的 浪花 六、加一笔，变成新字。 月→（　

2)西塞山前白鹭飞，()流水鳜鱼肥。() (3)忽如一夜春风来，千树万树()开。() (4)接天莲叶无穷碧，映日()别样红。() (5)宝剑锋从磨砺出 ，()香自苦寒来。() (6)不是花中偏爱()，此花开尽更无花。()

入深思。突然，他的嘴角又（ ）起一丝微笑，那是因为他（ ） 火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙 成长起来。 1、在括号里填上恰当的动词。 2、结合课文知道，这是爸爸第 次深思。他在深思（

句子的头：圆圆的太阳 句子的尾巴：从大海上慢慢地升起来了。 读读想想 圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。 金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。 轰隆隆的雷声从天边响起来。 快乐练习 银

)个 8，48 是 8 的( )倍。 8．比高度。 (1)大树的高度约是小树的( )倍，约是( )米。 (2)旗杆的高度约是小树的( )倍，约是( )米。 2020年小学一年级数学上册第五单元提高检测

与想象相交替的方式串起充满童趣的生活。天马行空 的想象和充满天真稚趣的问答，使得整个故事充满了戏 剧张力。因为羡慕小伙伴小叶和小美的长头发，所以引 发了小真的一系列想象。文章表现的是长头发“用处的 神奇”。故事的每一次想象都是由小伙伴的提问来推