中学主题教研活动方案
中学主题教研活动方案 为了活跃教研氛围,提高教育教学效益,并充分利用学校教师资源,激发教师学习、研究和改革的积极性,促进校本教研的深入开展,结合我校关于教师专业化发展的有关教研安排,特组织此次初
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中学主题教研活动方案 为了活跃教研氛围,提高教育教学效益,并充分利用学校教师资源,激发教师学习、研究和改革的积极性,促进校本教研的深入开展,结合我校关于教师专业化发展的有关教研安排,特组织此次初
2012超市春节活动方案 前言 春节是每年销售的顶峰时期,也是超市全年最繁忙的时间,为了能使门店在今年春节集中精力打好销售战,本次春节,我们将以商品组合销售为主要促销方式,同时配以适当的促销活动,以引导
团委五四活动方案 为纪念“五四”运动九十二周年,大力弘扬“爱国、民主、科学、进步”的五四精神,深入挖掘五四精神在新的历史时期的新内涵,展示门家庄乡团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,全面落实科学发
国学经典活动方案 以学生发展为目标,注重学生能力的培养,尤其提倡让学生在小学阶段多背诵多积累国学文化知识,让学生在心灵最纯粹、吸纳力最强的年龄段,把语言文字的精华融入到自己的精神生命里,从而丰厚
少先队建队日活动方案 一、活动目的: xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。
党小组活动方案 一、活动主题 党员群众团结奋进,信息事业兴旺发达。 二、活动目地 辞旧迎新之际,借党的xx大东风,党小组以党课、生活会相结合的形式,组织全体党员和要求入党的积极分子学
小学口算大赛活动方案 “十个一”是我局教育的伟大工程,是素质教育的伟大体现,为了提高学生素质,我校将在3月17日举办口算大赛。 1 参赛人员:1――6年级每班选10名学生参赛 2 比赛场地:三、四、五年级教室
单位端午活动方案 一、前言 端午节,作为中国的传统节日,承载着深厚的文化内涵和丰富的民俗习惯。为了弘扬中华民族传统文化,丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力,我们单位决定组织一场别开生面的端午节活动。本次
少先队庆“六一”活动方案 (一)活动主题: 庆“六一”表彰先进,发展新队员暨文艺汇演主题大队会。 (二)活动内容: 1、 表彰先进学生和先进班级。2、举行隆重的入队仪式
“七一建党节”活动方案 为了隆重纪念党的生日,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合xx村实际,现就做好今年“七一”活动,经支部研究决定特制定如下活动方案。 一、活动的原则
安全生产月活动方案 一、指导思想 以集团公司“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化各级管理者安全生产责任意识和履职能力,把保障安全放在至高无上的地位,通过培训和演练提高员工安全
“七一”活动方案 (篇一) 一、活动策划 1、召开一次庆祝大会。七一前乡党委召开一次大型《纪念建党91周年暨表彰大会》,以乡政府机关党员为主,各村由党支部书记带队(3—5名代表)参加。 2、举行新党
白土岗镇第一初级中学学校开放日活动方案 为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,共同促进孩
国藏红星**活动方案 根据**目前市场的实际情况,参照竞品的市场推销力度,结合国藏红星的市场支持的实际力度,特提出以下两种方案供来推销其产品,提高销售。 方案一:以蓝彩、蓝钻为主进行搭赠销售
小学感恩活动方案 一、亲情日活动的背景 现代家庭大多是独生子女,家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”,一家人像众星拱月一样,许多孩子从小娇生惯养,亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心,父母对他
促销活动方案 如何做好一个尽善尽美的促销活动策划方案我大致归纳了如下的十二个部分,下面简单的说一下。 一、促销活动的目的:现在市场情况如何?开展这次活动得目得是什么?我们是是处理积压库存?是
2011年小型技术比武活动方案 为有效激发职工的工作积极性,挖掘青年职工的工作潜能,努力打造一支过硬的技术团队,水暖科紧紧结合自身实际情况,制定2011年小型技术比武竞赛活动方案。 一、指导思想: 坚
社区服务活动方案 活动主题:清除街道乱写乱画 指导教师:邱红梅 国献泉 郭希才张秀凤 地点:河沟村 班级:河沟小学三、四、五年级学生。 一、活动主题的提出: 在我们身边有许多
青蓝结对活动方案1 一、指导思想 为进一步优化师资队伍,提高教育教学水平,充分发挥各学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用,促进教师互相学习,促进青年教师快速、健康成长。 二、参加对象 蓝方:各学科带头人、骨干教师
德育实践活动方案 目标:1、开一次科技知识介绍会,会上展示自己的小制作,说说制作的过程和体会; 2、介绍自己从科普读物中读到的科普知识和趣闻; 3、让学生讲讲自己了解到的最新科技成果。