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　　八、具体运动布置： 　　全班分成五组,每小组十个人(可遵守策划的分组)，烧烤企图不变，并在烧烤历程中插入各种小游戏和小比赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到嘉奖。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，

个恐龙最有特点。 生：介绍每个恐龙的特点， 师：看来同学们对恐龙都很了解，接下来我们做一个小游戏，抢答小游戏，准备好了吗？ 1.最凶猛的恐龙是什么龙？ 2.恐龙统治地球多少年？ 3.恐龙按照食物分类怎么分？

运用乐器，小组合作完成歌曲的伴奏。 教学准备： 双响筒，碰铃，铃鼓 教学过程： 一、游戏导入 师：今天，我们一起来做个小游戏。游戏的名字叫：手和腿。手和腿商量好了，他们一起做游戏，每一组只有2拍，做完一组你们来学一学。 （一）师做一组，生学一组，数1、2

（1）爱的邮差，只要有十位好友帮你助力，我们就会帮您把您手写的一封信寄给她/他，并附带一份礼物。 （2）七夕小游戏，游戏排名前三名，我们将赠送双人旅行。 （3）表白计划征集，在我们的平台上去设计你的七夕表白计划，

情侣烛光晚餐大奖(待定)，掀起派对高潮) 　　现场设置小游戏专区 　　(国学灯谜区、心理游戏区、diy心仪小礼区、许愿放灯区等) 　　设置小游戏专区为来宾提供初步了解，营造各种轻松氛围。通过主场的晚会

进入大学的军训时期，教官喊着口号，持着时间观念去完成一件事情。 大集合的时候，教练跟我们玩了一个小游戏，十秒之内你能拍得了多少次手掌，叫我们在拍之前想一想我们自己可以拍得了多少下，当时我心里想，才十秒

　　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。 　　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。 　　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。 　　（4）大家一起玩团体小游戏。 　　“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书

　　1、由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。 　　2、活动流程 　　（1）娱乐小游戏——看谁反应快！ 　　本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”，要求全体成员全部参与。本游戏旨在

心智，突破自我”为主题的互动式拓展训练培训活动。 　　在进行项目训练之前，诚智教练教我们做了一个小游戏--流程管理是各队员人手一根50公分长的半圆管道，手手相连，将一个乒乓球从a点绕b点转一圈运回到b

活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 　　3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳、做做小游戏等。 　　4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 　　可是，有个别孩子有时玩得太忘形，早

　　6、布置场地          部门：分会所有骨干时间：11月17日 　　活动实施阶段： 　　1.  热身小游戏：主持人通过小游戏以活跃现场气氛 　　2.  分组：将观众按到场顺序进行编号并分为六组，每组坐在一起 　　3

男：咱两煽情的话语说了不少，这也不能老抽奖啊，咱们也得给大家一个互动的时间啊~！下面咱们就做几个小游戏、提几个小问题，游戏很简单是大家都会玩的。问题也很简单，只要您是电影发烧友您就一定答得出来~！ 女

　　八、具体活动安排： 　　全班分成五组,每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，

3、大家活动前各自划分小组（每个小组8-10人），活动中期以小组为单位朗读关于端午的诗歌。 4、合唱团歌，集体合影。 5、猜歌词小游戏。 （三）活动后期 总结不足 三、活动流程 1、全体支部成员在组织委员处签到。 2、团支书简单介绍活动流程，并简单讲说端午的由来。

　　③设立一个兑奖处，让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。 　　2、穿插游戏： 　　① 10届每个班级根据主题出一个小游戏（可行性高，简单，易于操作） 　　② 在开幕式开始前三天之前报给自律会，并附上游戏规则 　　③ 开

用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。!(007小游戏_3000精彩小游戏_007yx) 　　看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活

通过创设情境和读儿歌，了解形声字的特点，并能尝试利用形声字的特点识记“睛、清、请、晴、情” 这五个形近字。 2.通过讨论、小游戏及问题探究，培养学生自主识字的能力。 教学环节 教学过程 导入 1.出示谜语： 一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱。

　　男：是呀，接下来给大家带来小品《换岗》 　　.男：今天啊，为了更能体现军地一家亲的感情，我们特别准备了一个小游戏. 　　女：哎，xx，我们偷偷准备这样的小游戏，你和你们部队首长请示了没有? 　　男：没有。 　　女：我不是让你先请示嘛，我怕你挨批评。

一年级庆祝六一儿童节活动方案 　　民族特色小游戏活动方案  　　一、活动目的： 　　1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 　　2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。

或88元、98元等(待定)，即赠送优惠券或其他物品，目的旨在吸引客户的再次到店消费;同时设定两轮小游戏，请现场顾客参与，答对者有奖品赠送，答错者要即兴给现场的朋友表演一个节目;(征求顾客的同意为前提，不可强求)