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14小狗学叫(略读课文) 【教学目标】 1.会认本课“讨、厌”等11个生字，读准多音字“吗、担、压、中、弹”，理解生字组成的词语，积累字词。 2.能一边读一边预测后面的内容，做到预测有一定的依据。 3

第14课老鼠、小鸟和香肠请认真听读，思考问题。一边读一边预测这个故事的结局是怎样的，续编这个故事。原文：从前，有一只老鼠、一只小鸟和一根香肠住在一个家里，它们和相处，生活充满了幸福和快乐。他们分工合作，积不断增加，变得十分富。小鸟每天飞到森林里去柴回来；老鼠担水，生火，布置饭桌；香肠则负责做饭。由于生活太顺畅，它们会想着法子玩新花样。有一天，小鸟遇到了另外一个朋友

类文阅读-14小狗学叫 大喊大叫的鱼头 金 波 你听过《小猫钓鱼》的故事吗？ 那只贪玩的猫咪咪，后来真的钓上来一条大鱼。这鱼的脑袋又大又圆，人们叫他胖头鱼。鱼头刚一出水，就张开大嘴嚷起来：“快放了我！我要回水里去！”

部编版语文三年级上小狗学叫同步练习 一、选择题 根据下面的情境选择对话。 新年联欢会就要到了，你所在小组的同学却正为应该表演什么而发愁…… 1．回到家，你看到爸爸正在看电视，于是对爸爸说(　　) A

《14、小狗学叫》 一． 教学内容： 《小狗学叫》选自部编版三年级上册第四单元，本单元是阅读策略单元，围绕“预测”这一阅读策略进行编排。通过前两篇课文的学习，学生已经初步学会根据题目、插图、文章内容

《小狗学叫》教学设计 教学目标：  1. 学生能一边读课文一边预测后面的内容，做到预测有一定的依据。  2. 能预测故事的结局，并将自己的预测与原文进行比较，体会预测的多样性，纲手边阅读边预测的乐趣。 

1. 14.小狗学叫 2. 走起路来落梅花， 从早到晚守着家， 看见生人就想咬， 见了主人摇尾巴。 （打一动物）猜谜语答案：狗 3. (本页无文本内容) 4. 不会叫的狗 5. 罗大里： 1920年生

《小狗学叫》教学设计 教学内容：  统编教材三年级上册第四单元第14课。  教材简析：  《小狗学叫》是一篇童话故事，编排在第四单元的第三篇课文，是一篇略读课文。第四单元编排的阅读策略是“预测”，第

1. 语文三年级 上册第四单元 14小狗学叫 2. 一、导入新课 讨厌 发怒 忍着 批评 差不多 模仿 发 疯 搞不清 tǎo yàn nù rěn pīchàmófēnɡɡǎo 3. 二、读准多音字好吗（

调皮的小狗 小溪六年级 高娜娜 我家里有一条既调皮又可爱的小狗。小狗长着一身灰不溜秋的毛毛，只要一跑动，犹如一团灰球在快速地滚来滚去。一双圆溜溜又诙谐的小眼睛害羞地藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地聆

我家的小狗 　　我家有一只特可爱特坏坏的小狗. 　　今天早上起床后,一只鞋找不到了,我正忙着找鞋,它跟着我蹿来蹿去,时而给我发出些不怀好意似兴灾乐祸的信号。我说你不帮我找鞋,乱蹿什么呀?快、现在可是你发辉才能的时候。它却无动于忠

小狗点点作文 小狗点点作文1 　　有一只小泰迪，长着一身棕色带金色的微卷毛，一双水汪汪的大眼睛，像两颗亮晶晶的黑葡萄，两只耳朵最有意思了，耷拉着，活一副憨像。 　　它可是一个“贪吃虫”，一当听到狗粮

1. 小狗包弟巴金 2. (本页无文本内容) 3. 【学习目标】1.阅读文本，品味文本，提高对语言的感悟能力，理解作者对小狗包弟的感情变化； 2.走出文本，感悟作者勇于自我反省和解剖的精神，联系社会，感受生活，认识自我。

习作例文：我家的小狗 一、给加点字选择正确的读音。 de　　　　děi 1．它跑得特别快。(　　) 2．我得好好写写我们家的小狗。(　　) mái　　　　mán 3．我一边埋怨，一边跟在它后面跑。(　　)

我家小狗小黑的故事  小黑是我家的黑狗。 小黑之来是在上世纪70年代的一个冬天。其时，我还在家乡教书。那时教书很卑微，好好干才有可能“提拔”成营业员。我成家不久，3个孩子悄然出世，本来缺粮，仅有的两

可爱的小狗作文30篇 　　可爱的小狗作文（一）：　　我家有一只可爱的小狗，名字叫小浣熊。它有一双像紫葡萄一样的大眼睛，水汪汪的，耳朵是尖尖的，浑身的绒毛黑白相间，它头上和尾巴上的毛又长又密，可爱极了。

我的动物朋友小狗作文20篇 　　我的动物朋友小狗文（一）： 　　我最喜欢我家的金毛狗，它全身金灿灿的，像被油漆粉刷了一样。一张像被挨打一样憋屈的脸，一被人欺负就搬出这张脸来。它有一条鸡毛掸子似的尾巴

我家的小狗作文30篇 　　我家的小狗作文（一）：　　我家有一只伶俐可爱的小狗，名叫豆豆。 　　豆豆全身浅棕色的毛，耳朵长长的，总耷拉在脑袋两边。豆豆还长着一对黑乎乎的眼睛，一个黑色的湿漉漉的鼻子。瞧

单身的叫光棍 　　一、天作伴，星光灿烂，地作伴，策马奔腾，风作伴，清爽自在，雨作伴，智者逍遥，你陪伴，无悔无怨，亲爱的，今日光棍节，希望我们都不再孤孤单单，爱你。 　　二、一年一度的光棍节又如期而至

的售卖形式分为节目现场和呼叫中心两大部分。在节目现场，采用产品展示+导购人员解说+模特现场示范+销售数字的方式，以直观的形式和详细解说最大限度地介绍商品，刺激购物欲望。而呼叫中心的专职接线员则负责和打