《This is my mother》教学设计
sister 2.能运用句型This is my……来介绍自己的家庭成员。 教学准备: 1、课件、视频、图片、小猪佩奇玩偶 2、布置学生带自己的家庭成员照片 三、教学过程: Step1 .Warm-up 1.Greetings
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sister 2.能运用句型This is my……来介绍自己的家庭成员。 教学准备: 1、课件、视频、图片、小猪佩奇玩偶 2、布置学生带自己的家庭成员照片 三、教学过程: Step1 .Warm-up 1.Greetings
题他都只会摇头或回答“没有”,这个故事你听过吗? 以前我只知道,小猪不会说话,就知道哼哼,可是后来遇到了你,才知道原来你比小猪还会哼,正说你呢,你还哼! 你以后不要再喝醉了,昨天又有人看到你端
'老师小结:小鸭迷路找不到家了,小兔子、小猪、小鸟来关心它,最终小鸭子找到妈妈了。 2)、出示故事背景挂图,听故事磁带。幼儿学说小动物的对话。听完故事请小伴侣回答问题:“小兔对小鸭子说什么?小鸭子是怎么回答的?'“小猪对小鸭子说什么
在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只小猪,威尔伯似乎只能接受这个命运了,看似渺小的
七、解决问题。(21分) 1.小猪和小兔进行跳绳比赛。(6分) 小动物 小猪 小兔 平均每分钟跳成功的个数 4 6 (1)小兔3分钟跳成功了多少个? ○ = (个) (2)小猪4分钟跳成功了多少个? ○
话开始拨号,先拨小白兔家的 号码,接通以后说:“嘿,是三瓣嘴的家吗?〞小白兔气得没理他。 他又往小猪家打 :“是胖皮球的家吗?〞小猪一听也没理他。猴妈妈听见了,对小猴说:“你说话太不礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢
有营养。然后对小猪说:现在流行瘦身体,你太胖了,不要吃饭了,还是吃草吧,这样会变得苗条些。小动物们一齐反对,可是猴管理员就是不听。从此,小羊望着肉和骨头,一口也吃不下,很快就病倒了;小猪整天吃草,身体
童话作文(二): 小猪不洗脸 有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小狗听到了说:“小猪没洗脸,
10个单位食物,但是按电钮要付出2个单位的成本,而且大猪与小猪吃食的能力不同,两头猪的选择是等待(让对方按电钮)或按钮(自己主动按电钮),在不同的选择下,各自的结果不同。如果大猪按电钮,小猪等待,大猪可以吃 6单位食物,扣除
也许你正在哪个角落默默地注视着我,我想抚摸你那没有下巴的脸蛋,啊,鬼啊! 小猪小猪肚子凸凸,脚也粗粗脸也嘟嘟,一张嘴巴有进不出,小猪小猪现在何处?万圣之夜气喘呼呼。 一份祝福代表一份心意,一份心意代表一
二、理清文章脉络,概括文章大意 过渡:《夏洛的网》这本书大约有10多万字,故事情节清晰,让我们看到了小猪威尔伯低开高走的人生,威尔伯是怎样从一只落脚猪成长为王牌猪的? 1.借助老师的章节标题提示,小组合作完成情节梳理。
幼4: 十、中三班《小猪啊小猪》 幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试, 幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》 十一、大大二班《街舞宝贝》
_______平方厘米。 19. (1分)小猪、小牛、小马分别是张奶奶、王爷爷和李叔叔家的小动物。小猪不是王爷爷家的,小猪有时和张奶奶家的小马在一起。 小猪是_______家的,小牛是_______家的,小马是_______家的。
醉人的风景呢! 家乡的主要动物就是山羊,猪和鸡了。在那里就充分的利用了小猪这个动物,开展了小猪乐园。里面有小猪跳水和小猪赛跑等表演,可好看了。 到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去
13、不知道你在做什么,这样的深夜,也许只有我这么痛彻的思念着你,一遍一遍。却不想打扰你,希望你睡的安然,像一只无忧的小猪猪。亲爱的,晚安! 14、晚安!看见夜空中的云了吗?我想你是看不见的,正因如此,我才会在云朵后
净!也夸我:好孩子,这么小年纪就出来放猪! ��说话,就知道哼哼,可是后来遇到了你,才知道原来你比小猪还会哼,正说你呢,你还哼! 宝宝猪的爱可:你喜恭不得不。猪的化文有、的育教过受、的字识头一是你
二、理清文章脉络,概括文章大意 过渡:《夏洛的网》这本书大约有10多万字,故事情节清晰,让我们看到了小猪威尔伯低开高走的人生,威尔伯是怎样从一只落脚猪成长为王牌猪的? 1.借助老师的章节标题提示,小组合作完成情节梳理。
到了吗? (教师请幼儿到前面点出来,并说出是谁哭了) 4.师:原来是小猪哭了,小猪哭了,我们应该说什么呀?(小猪小猪你别哭。培养幼儿之间要互相友爱。) 5.师:我们再来猜猜看,谁又藏起来了呀?(让幼儿逐渐理解游戏的内容)
蛋。猪,生蛋快乐! ▲ 16.信息说对小猪说:生蛋快乐!小猪回答说:是啊你也圣诞快乐!信息接着说:猪你健康!小猪说:是啊也祝你健康!。信息说:是头猪!小猪说:是个信息。 ▲ 17.做坏事叫坏蛋
默默地注视着我,我鼓起勇气抚摸了你那没有下巴的脸蛋,啊,鬼啊! 小猪小猪肚子凸凸,脚也粗粗脸也嘟嘟,一张嘴巴有进不出,小猪小猪现在何处?万圣之夜气喘呼呼。 万圣节快乐! 祝万圣节的夜晚,大家过