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 幼儿园小班第二周主题教学活动计划 计划制定人： 时间: 年 月 日— 月 日 第二周重点工作安排 1、开展新主题教学活动《相爱一家人》第二阶段的课程。愿意向大家介绍自己爸爸妈妈的职业。 2、开始正式开学了

2021年半日活动幼儿园小班工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年半日活动幼儿园小班工作总结 昨天下午，我园进行了半日开放活动。小班孩子第一次进行开放活动，之前我

.实物教具：扑克、玩具。     2.于幼儿人数相等的积塑粒，盛玩具的塑料筐一个，选取的物体单位名称应为“个”，便于幼儿掌握。 教学过程：一、创设情境，让幼儿区别“1”和“许多”的概念。    1.教

幼儿园小班安全活动教案《安全过马路》含反思 活动目标： 1、让幼儿知道看红绿灯过公路。 2、让幼儿知道常见车辆禁行的交通标志等。 3、遵守社会行为规章，不做“禁止＇的事。 活动预备： 常见的交通标志

幼儿园小小班健康活动教案《小熊过桥》 篇一： 小班体育活动：小熊过桥 活动目标： 1.对小熊过桥的游戏感兴趣，体验走平衡木的快乐。 2.通过走平衡木游戏，知道在低矮物体上行走时让身体保持平衡的方法。

幼儿园小班元旦亲自联欢活动方案 　　芽芽班圣诞亲子联欢活动方案 　　活动时间： 　　xx年12月25日下午 　　活动目标： 　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

幼儿园小班安全活动教案《不乱吃东西》含反思 活动目标： 1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。 2.引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。 3.提高自我爱护的意识及应对平安大事的力量。

谈幼儿园小班活动区域布置 　　对幼儿来讲，大多数接受教育的范围是从日常生活中的行为，环境的布置，或是游戏中获得的，根据《纲要》指出：环境对幼儿的影响很大，陈鹤琴先生说过：儿童应有良好的环境，凡是可以

“打扮树宝宝”数学活动个案（小班数学） 一、 活动背景 “串木珠”、“填空格”是小班幼儿学习将物体有规律排列的基本主题活动，但由于“规律”一词，是一种较难用语言概括讲述明白的理性概念，只能意会。因此

图形分类（数学） 一、活动目标 能把大小（颜色）相同的图形归在一起，并能表达分类标准。 二、重点与难点 能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 三、材料及环境创设 积木、雪花片、木珠，几何图形等。

幼儿园小班父亲节活动方案 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。 【活动准备】 袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物领带

宝宝饼干屋（小班数学活动） 宝宝饼干屋（小班数学活动） 有益的学习经验:   一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。   二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。   三、体验劳动和工作的快乐。

幼儿园小班中秋节活动方案 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节 是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　活动准备：发动幼儿自带水果和月饼

幼儿园小班音乐游戏活动教案四篇 　　幼儿园小班音乐游戏活动教案一 　　活动目标 　　1、幼儿熟悉音乐旋律，学会小鱼游得动作，能跟着音乐积极参与游戏。 　　2、幼儿能遵守游戏规则，能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。

幼儿园小班区域活动的创设 　　儿童心理学研究和儿童的实际情况告诉我们：不同年龄阶段的儿童都需要我们以不同的方式对待。小班幼儿年龄较小，幼儿能力相对弱一些，因此区域活动的创设就显得尤为重要。 　　小班幼

 区域活动是幼儿一日生活的一部分是幼儿非常喜欢的游戏活动,是幼儿自主学习，自我探索、自我发现、自我完善的活动。活动中，幼儿在情感和经验上获得快乐和满足。有教师提供相应宽松的活动环境，丰富的活动形式，能

幼儿园小班父亲节活动总结 幼儿园小班父亲节活动总结 “父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲

感知4以内的数量（数学） 1．引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2．通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试精神。 1．场地上画有1-4个

幼儿园小班安全活动教案《不乱吃东西》及教学反思 第一篇：幼儿园小班安全活动教案《不乱吃东西》及教学反思 《小班安全活动教案《不乱吃东西》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带

我给动物排排队（数学） 目的： 初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的位置。 材料： 5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小鸭、小象，1块盖布。 玩法： 1．用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语