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我给动物排排队（数学） 目的： 初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的位置。 材料： 5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小鸭、小象，1块盖布。 玩法： 1．用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语

科学活动《掉下来了》 班级：小 班 课题：掉下来啦（科学） 日期： 备注 活动目标 1． 引起幼儿对落体现象的兴趣，激发幼儿的探索欲望。 2． 初步尝试记录。 活动准备 1． 已玩过落体游戏。 2．

幼儿园小班重阳节活动方案 　　活动时间：2011年10月5号上午9点 　　活动地点：教室 　　活动目标： 　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生活习性。 指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。 注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 儿歌与动作

幼儿园小班间隙游戏观摩活动总结 幼儿园小班间隙游戏观摩活动总结 在本次观摩活动中我们采用了户外游戏活动、儿歌、童谣、讲故事、民间游戏、手指游戏等多种方式进行间隙游戏活动的开发和学习，丰富小班的活动内

幼儿园小班数学优质课：五彩石头路 作者：浙江省杭州市临安市丰泽苑幼儿园大班章露怡 活动领域：游戏化的教育活动，正确排序。活动前评析最近发现许多幼儿对排序不太了解，通过这堂课能有所进步。 活动目标   1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣

小二班一日活动安排 (晴天) 7:40——8:00幼儿入园 8:00——8:30早餐 8:30——8:40入厕、盥洗 8:40——9:00教学活动 教学活动：8:40——9:00 活动目标： 1、通

认识形状标记（小班数学） 1．运用多种感官认识方形、圆形。 2．初步认识方、圆标记，能按形状标记对物体进行分类。 （二）准备： 1.请家长和孩子一起找一片方的饼干，一片圆的饼干。 2.圆、方标记各一个，贴在两个盆子上。

科学活动 建高楼 活动目标 1.  培养幼儿认真细致做一件事，并把事情做完的态度。 2.  鼓励幼儿尝试用各种方法堆高，激发幼儿对尝试活动的兴趣。 3.  通过操作，让幼儿懂得运用各种材料来堆高，堆稳。

母亲节活动方案幼儿园小班〔一〕 设计思路 在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动.“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动

幼儿园教案 小班美术活动：小兔涂房子 活动目标： 1.培养幼儿对颜色的兴趣，有表现色彩的意识。 2.尝试涂色的快乐。 活动准备：兔妈妈、大灰狼头饰各一个 ，录音机、磁带、狼叫的录音。 活动过程： （

幼儿园迎国庆小班亲子活动方案 　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会为他庆祝。祖国也有自己的生日，每年的国庆节前后，到处都是张灯结彩，沉浸在一片欢乐之中。为使孩子们从小就树立热爱祖国的

案例描述 申思远小朋友个头小小的，脑袋瓜大大的，眼睛亮亮的，一看就是一个讨人喜欢的弟弟小朋友。第一次来幼儿园，看着许多大型玩具，他的小眼睛早就睁得大大的，小脸也急得通红的了。虽然只来了很少的几个小朋友，应

 幼儿园小班亲子美术主题活动设计方案 　　主题领域：艺术 　　活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动 　　参加人员：小班组6个班幼儿及家长。 　　活动目标： 　　1、通过开展亲子美术创意活动，让幼

 小班戏剧活动：大象和小鸟 活动目标： 1．感受小鸟和大象的音乐形象区别，能随音乐初步合拍表现。 2．尝试用肢体动作表现大象笨重和小鸟轻快的动作，并随着音乐大胆表演。 3．体验与同伴合作游戏的乐趣。

教育作用：  1、培养宝宝听故事的兴趣。    2、培养幼儿学说礼貌用语“谢谢”  材料与场地：背景图和小鸭、鸭妈妈、山羊、小鸡、鸡妈妈头饰。   活动过程：  一、问候时光：  1、接待。  a、教师热

2021年小班幼儿户外活动总结 2021年小班幼儿户外活动总结1 为了使家长更好的了解幼儿一日活动内容，削减家长和孩子的入园焦虑，关心孩子尽快熟识环境，促进老师与幼儿、家长之间的沟通，更快的适应和喜

逛超市（小班数学教案） 目标： 1、  体验数学操作的乐趣 2、  操作活动中5以内的数数 3、  学习按数量取物 准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个 过

《彩色的汽车》幼儿园小班美术活动说课稿 　　选自《中国幼儿百科画册》下学期，我之所以选择此次活动，是由于按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容，是幼儿在以后的活动中所必需要把握的技能，是一种表现

幼儿园小班六一亲子活动方案 　　小班组庆六一亲子活动方案 　　一、活动目标： 通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 　　二、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——10：30