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3．笑笑看一本故事书，3 天看了 36 页，照这样计算，15 天能看完 整本书，这本故事书共有多少页？ 4． (1)幼儿园一共有多少名小朋友？ (2)如果把全园小朋友平均分成 6 队，再把每队平均分成 4 组进行 体操表演。每组有多少名小朋友？

修班及中 央党校函授大学班、本科班等班次的政治、经济学、计算机 等课程的教学任务，取得良好的教学效果，有7 篇论文在省 级刊号上发表。 二、具有较强的个人素质和工作能力。从☆年开始我一 直负责党校办公室工作，作为校领导的助手，具有较强的文

年：人的性格和行为分析（议论文） 2000 年：政府与经济发展（议论文） 1991 年：能源和农业问题（议论文） 2001 年：计算机与未来生活（议论文） 1992 年：智力评估的科学性（议论文） 2002 年：行为科学（议论文）

整理研究材料和数据，完成课题报告和论文的撰写，申 请课题结题。 3 六、预期研究成果 1.通过研究，提高综合实践教师课堂授课能力。 2.撰写课题研究的教学设计，经验论文等。汇总好活动 记录，活动照片。 3

成果评估时也需要考虑临床研究结果转化如何, 是否对临 床实践有所贡献, 而不是仅由奖励、发明专利、论文质量等表观因素决定。 综上所述, 随着临床医学的发展, 临床科研项目评 估也应该加入新的内容。 【关键词】循证医学;临床研究;科研评估

字化应用调研》以更好地理解数字化变革如何具体影 响课堂内、外的教育生态系统。 公立或私立学校学前至12年级任课教师 幼儿园至12年级在校儿童 18岁以下孩子的家长，且该家长没有对其学龄儿童采取家庭学校教育方式 过去十年

农村有些家庭因经济条件不好，家长不太关注孩子的学 习，导致一些学生对学习没有引起高度重视，没有养成良好的 学习习惯，课后时间以玩为主，缺乏自主学习动力和意识。 研 究表明，良好的家庭教育对学生的成长起着非常重要的作用， 父母是孩子的第一位老师，学习习惯的养成主要靠家庭监督。

深抓八项规定精神的落实，并不断巩固和扩大成果，切实 防止反弹回潮，让严守中央八项规定精神成为党员干部的思维 定势和行为习惯。 （五）维护群众利益 1.坚决维护群众权益 不断完善维护群众权益机制，畅通群众诉求渠道，规范收

1 深入开展师德师风建设，重塑X 小教育良好形象 —— “师德师风全面建设先进单位”申报材料 XX 小学 20XX年2月2 深入开展师德师风建设，重塑X 小教育良好形象 —— “20XX 年师德师风全面建设先进单位”申报材料

: 三、写好一篇论文——组建反思共同体 01 每位教师每月至少写一篇不少 于1500字的教学心得或体会； 02 每月组织一次学习心得或体会 交流会 03 撰写一篇学科专业论文或教研论文。 “以教促写”

度的损害，导致发生碘缺乏病，乃至残疾。 我国是碘缺乏危害十分严重的国家，涉及地域广，威胁人口 多，特别是对新婚育龄女、孕妇、婴幼儿的危害更为突出。但现 实生活中，人们缺少碘缺乏危害及预防知识，因此普及防病知识， 提高自我保健意识

床应用显示，在局部晚期、无远处转移的前列腺癌患者中， 口服比卡鲁胺片 150 mg 的总体安全性和耐受性良好，其 近期治疗效果与目前常规标准药物去势治疗相似。 李宁忱等 [2] 采用随机、开放、平行对照、多中心研

- 1 - 单位推荐信 各位老师： 您好，我院儿童肢体康复科陈玲撰写的论文《黄芪药浴对痉挛型脑 瘫膝反张的观察》一文，是本科室业务水平的结晶，为更好的促进小儿 脑瘫康复事业的发展，特此推荐，恳请发表。

关于促进心理健康的方法，以下说法正确的是： ① 生活态度要乐观 ② 把目标定格在自己能力所及的范围内 ③ 建立良好的人际关系，积极参加社会活动 ④ 通过吸烟、喝酒排解忧愁 ⑤ 不知道 6 束带结 C02. 以下关于就医的说法，正确的是：

业务要求的学习中我上手速度快、适应能力强，也取得了一定成绩，曾在江苏省和扬州市教学成果评比中获课件一等 奖，论文、教案三等奖；被评为扬州市优秀教练员。“纸上 得到终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给

指导工作每期至少 10 次，全年深入课堂听课 50 节以上。在课 改教研中获得喜人成果，他的小课题研究，其论文《初中物理 有效练习设计研究》获县级二等奖。　　在日常教育教学工作中，他治学严谨，对学生认真负责，

也取得了有意义的进步，搭建出能自己想象新构造和场景的程 序。在发表有关图像生成的 PixelCNN 论文之后，又发表了 WaveNet 的研究论文。研究展示 了这一程序在生成音频上的有用性，WaveNet 不是将录下的语音样本拼接起来，而是创造

相对独立特点的教学类型。加强信息技术与语文学科课程整合的研究与实施为打破传统语文教学封闭、僵 化的模式，为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，必将使语文教育朝着现代化课程方向发展。 为此，信息技术必须加强与语文学科课程的整合，努力实现信息技术教育和语文教育的双赢。

够的推断能力。而某些场合还会有低功耗、低延迟、低成本的要求，从而导致移动端的 AI 芯片多种多样。 1.2 AI 芯片发展历程 从图灵的论文《计算机器与智能》和图灵测试，到最初级的神经元模拟单元——感知 机，再到现在多达上百层的深度神经网

的识记能力，而是如何运用所掌握的理论来分析和解决问题。问题解决部分的学习目标 是希望通过这一部分的阅读，老师们能够建立起来一种良好的思维方式。更加深刻和理 性地分析问题，善于在原理和价值层面深入思考。这种思维方式的建立不仅有助于在区