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在国培中反思 　　通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促

《鲸》教学反思 ——回民小学 包惠洁 《鲸》是五年级上册第三单元的一篇精读课文，也是一篇说明文，课文主要介绍的是鲸的形体、种类、进化过程和生活习性等方面的科学知识。文章的语言相对平淡，对学生缺乏足够

2012－2013第二学期教学反思 本学期，我担任的教学课程有：大专XX班《XXX服务与管理》、大专XXXXX班《XXX服务与管理》.为了圆满完成教学工作任务，我认真研究了本专业的人才培养方案和课程

做题的总结和反思 学问，就是以后走上.必需的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。下面我给大家整理了关于做题的总结和反思，便利大家学习。

研修总结反思 　　通过研修，作为一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流。有了反思，才有了继续探究的动力。学习、研究、反思都离不开教师的主动精神。教

课改教学反思 　　课改展示课的目的是为了发展学生，让学生表现欲望得到释放，从而获得成就感，并在情感能力上得到提升。但每上完一节展示课后，我总觉得缸少一种活跃性。我百思不得其解。 后来经过多次听课以及

《0的认识》教学反思 　　《0的认识》教学反思1 　　在0的认识过程中，我认为最难的是写“0”，0是所有数字中最难写的。因为它的要求较高，要圆滑、斜一点，两端扁一些，中间要饱满一些。在教学中我先按排

校庆小结与反思 　　在紧张而又兴奋的礼炮声中，我们柯木i小学60周年的校庆如期而至。 　　在愉悦而带赞扬声中，我们柯木i小学60周年的校庆圆满结束。 　　回顾12月19日那一场盛宴，确实存在着很多美

师德师风建设反思 　　高尚的师德是教育的灵魂，一个有师德的人必然是个有责任心的人，随着社会的发展，学生和家长对教师的素质提出了更高的要求，我谈几点感受： 　　第一，关注自己的思想。在现在物欲横流的现

结(绳子呈圆形套索状)，绳子的长度取决于参加人数的数量。 概述： 　　这是一个适合在培训之初开展的游戏，用以鼓励队员们培养团队意识。 目的： 　　1．培养团队精神。 　　2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

年会游戏中比较奇葩的创意游戏 年会是每一个企业、团体的都很重视的一个盛会，表彰先进、团体聚餐、互动游戏一直是一个不变的主题，这其中能给人留下深刻印象的除了用麻袋装奖金外，剩下的可能就是那些紧张刺激的

拓展游戏“谁是卧底”的游戏规则 　　湖南卫士快乐大本营“谁是卧底”游戏规则及词语大全 　　游戏人数：最好7个游戏者，2个卧底(我觉得就一个太少了，你们可以投票决定)，若干不明所以围观者，。 　　游戏规则

 破冰游戏：天龙八部 目标：以较热烈的活动使学员彼此热络 规则： 1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈 2、在训练员的口令下往前踏步 3、计算共能走动几步 注意事项： 1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前

CJ现场互动游戏 行销中心 市场2部 徐小亮 1、 趣味掰手腕 玩法1：比赛时，两位选手分别坐在桌子两侧，双方必须同时将手放到比赛指定位置，双方选手手腕想靠，在桌子两侧分别放置着三个乒乓球，在裁判发

“我游戏，我快乐”红领巾游戏节活动方案 　　一、活动主旨： 　　为了丰富队员的课余生活，引导队员学会在闲暇时间文明休息、文明游戏。同时，通过游戏的创编，培养孩子们创新的意识和实践的能力，让他们在游戏中找到快乐，在游戏中强身健体。

拓展游戏之制造游戏 　　时间： 　　40～60分钟 　　人数： 　　不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由5—7个人组成的小组。 　　道具： 　　(每个小组) 　　·一个大球，诸如足球、篮球均可。

红黄牌 　　 时间：5分钟 道具：红牌、黄牌 游戏操作： 两人并排站立 听意思举牌 —————————————————————————————————— 老蔡说：举起红牌 —————————— 举起红牌

 培训游戏—团队游戏—齐眉棍/圈 游戏方法： 1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩)； 2)让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可，让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置； 3)将轻质

培训游戏—团队游戏—瞎子走路 游戏方法： 两人一组（如A与B） A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

团队活动游戏小游戏《猜数字》 　　团队活动游戏小游戏《猜数字》 　　规则： 　　猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚。先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每