课程管理和课程资源开发
校本课程开发的五根支柱满足学生实际发展需求 发挥师生主体作用 丰富学生学习方式 考虑学校实际可能 形成和体现学校办学特色 16. 校本课程开发的操作程序成立小组 需求调查 培训教师 资源调查 教师竞标 学生选用 跟踪评价
2010-10-21
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P30 P112 战略采购
与核心供应商建立战略联盟的可行性分析和相关建议TTT 5. 为了实现这些目标，罗兰•贝格项目组与？？课题小组在过去3个月中组织了比较全面的内外部调查和研讨会，并相应提出关键问题和其它问题的解决方案建议内部审
2011-08-14
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P112 罗兰贝格— 某公司供应链优化咨询报告
与核心供应商建立战略联盟的可行性分析和相关建议TTT 5. 为了实现这些目标，罗兰•贝格项目组与？？课题小组在过去3个月中组织了比较全面的内外部调查和研讨会，并相应提出关键问题和其它问题的解决方案建议内部审
2012-05-08
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P24 小学语文观影课之《流浪地球》说课PPT
园的故事。02故事内容 5. 《流浪地球》中体现的中国亲情观念、英雄情怀、奉献精神、故土情结和国际合作理念。电影不再是超级英雄拯救世界，而是人类共同改变自己的命运。这样的理念，是对好莱坞科幻电影叙事套
2019-06-23
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P26 绩效考评和员工能力发展项目建议书
工作计划 5. 新华信工作流程 6. 项目成员组成 7. 工作方式 8. 方法论 9. 附件一：合作协议 10. 附件二：保密协议 11. 附件三：工作人员背景目 录2 3. 联合基因科技集团是一家
2011-05-26
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P26 联合基因科技-绩效评估项目建议书2
工作计划 5. 新华信工作流程 6. 项目成员组成 7. 工作方式 8. 方法论 9. 附件一：合作协议 10. 附件二：保密协议 11. 附件三：工作人员背景目 录2 3. 联合基因科技集团是一家
2011-09-07
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P26 【咨询报告】新华信-联合基因科技（集团）-绩效考评和员工能力发展项目建议书26页
工作计划 5. 新华信工作流程 6. 项目成员组成 7. 工作方式 8. 方法论 9. 附件一：合作协议 10. 附件二：保密协议 11. 附件三：工作人员背景目 录2 3. 联合基因科技集团是一家
2012-09-24
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P100 西师大版四年级数学上册课件-第4单元 三位数乘两位数的乘法（共203张ppt)
96075050整百数乘整十数的口算 5. 有30行苹果树，每行400棵。学习要求： 1. 独立思考并求出得数。 2. 小组交流算法。 探究新知整百数乘整十数的口算 6. 1. 果园里有30行苹果树，
2019-09-09
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P20 第二章（企业用工）
终身雇用 集体主义 劳资合作 员工技能多样灵活 员工责任心强 适应复杂多变的市场环境 多样化、小批量生产的企业 人才 本位制 分类管理 开发为主 共同利益 充分发挥骨干员工潜能 团队合作 吸引人才 高新技术企业
2009-07-19
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P88 毕博《福建兴业银行：建立以能力素质模型为核心的战略性人力资源管理体系》116页
员的要求更强的生产力更好的技能更高的质量更规范的职业道德更高的士气更好的领导力更长的工作时间跨部门合作更多的自我发展对人员的战略性投资会为企业带来独特的、难以复制的竞争优势，员工成为企业获得竞争优势的
2011-09-20
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P61 ERP与财务管理信息系统实施关键成功因素--毕博
财务结果如实地反馈给企业各级管理者，支持企业的绩效考核和决策功能 建立企业的对外信息平台和交互渠道，通过企业间的在线合作，降低自身的经营成本，并增强市场竞争力 10. © 2002 毕博管理咨询版权所有ERP中FMIS和其他系统的关系财务管理信息系统
2011-11-23
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P28 二年级下册数学课件－4.1数数和千以内数的组成 PPT
)。个十百324三百二十四 11. ？个四百二十六是由（ ）个百、（ ）个十和 （ ）个一组成的。426 12. 小组合作：1、两人合作，共用一个计数器 2、一个人拨数，另一个人说这个数的组成。 3、交换任务，再操作一次。 13
2019-05-30
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P13 教科版四年级科学下册第三单元《第3课营养要均衡PPT课件》
食物应该少吃?哪种食物最营养?有包含人类需要的所有营养吗?你能总结一下吗？ 10. 我是小小营养师小组合作,利用今天所学的 知识配制一份营养午餐。讨论一下你的食物营养 搭配原则是什么? 11. 我的膳食营养搭配原则：
2019-02-28
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P86 热烈庆祝建党99周年PPT课件
3. 目录党史发展脉络及学习意义九十九年的伟大成就历史启示一大至十九大党的光辉历程光明的使者 幸福的源泉锻造维护核心对党忠诚的坚定信念学党史心得体会 4. 党史发展脉络及学习意义第一部分 5. 延时符历史量最好的教科书，
2020-06-19
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P105 (chinaeap)IPMP培训之二（第二部分项目组织与团队）
小群体”？ 29. 正式组织与非正式组织相容吗？ 30. 非正式组织的积极性满足员工部分需要 增强合作精神 互相帮助 规范行为 31. 非正式组织的消极性目标冲突 一致性压力 影响变革 32. 如何利用非正式组织？
2010-02-03
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P66 Mckinsey-人才测评业务方法论
12 凝聚力判断力 6 5 4 CMCC Leadership3 协作性 2 进取心 1 责任感6 学习创新 5 理性决策 4 把握大局 7 创造客户价值 8 系统组织 9 促成结果 10 引导激励 11
2012-11-06
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P66 HR测评理论
12 凝聚力判断力 6 5 4 CMCC Leadership3 协作性 2 进取心 1 责任感6 学习创新 5 理性决策 4 把握大局 7 创造客户价值 8 系统组织 9 促成结果 10 引导激励 11
2012-11-02
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P66 麦肯锡人才测评业务方法论
12 凝聚力判断力 6 5 4 CMCC Leadership3 协作性 2 进取心 1 责任感6 学习创新 5 理性决策 4 把握大局 7 创造客户价值 8 系统组织 9 促成结果 10 引导激励 11
2009-01-16
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P66 人才测评业务方法论介绍ppt
12 凝聚力判断力 6 5 4 CMCC Leadership3 协作性 2 进取心 1 责任感6 学习创新 5 理性决策 4 把握大局 7 创造客户价值 8 系统组织 9 促成结果 10 引导激励 11
2019-04-01
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P53 汇仁集团项目建议书(北京九略）
本项目建议书是在九略管理顾问公司蔺益先生、杨冬生先生与汇仁集团张巍先生初步沟通的基础上，为双方的进一步合作而制定。 本项目建议书提出了我们对汇仁集团管理咨询项目的预期目标、整体构想、研究思路和方法以及项目
2012-04-25
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