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清洁煮篮，消毒，取下控制板和加热线圈，用浸过消毒液的抹布清洁，凉干，四步清洁煮锅 玉米机的周清 1．向粟米机中倒入白醋和2L热水（140°F），加热30’ 2．关机，拔掉插头，取下控制面板和加热线圈，倒掉清洁液，倒入清水冲洗，以消毒液浸泡2’

选择用具，把水运到1米或更远的空桶中 教 学 方 法 观察探究法、讨论法 教 具 杯子、牛奶、水、白醋、糖水 实践 活动 检 查 运水比赛活动 板 书 设 计 3.2观察水 认识物体常用的科学方法是：一看、二闻、三尝、四摸

用锈铁钉 500 克 ( 或纯铁锈 250 克 ) 、食用“醋精” 500 克 ( 注：不是普通的低度粮白醋 ) 共放入一个较大的瓶中 ，密封放置 15 天后即后使用，这时已成为一种曙红色的特殊药液，消肿止痛神速，每次练掌后倒出十数滴涂摩掌指

意强调“溶解”这个词。 2、活动“尝一尝” 。 （1）出示四杯液体（食盐溶液、雪碧饮料、白糖溶液、白醋溶液） 。 （2）先看一看，猜一猜，再尝一尝。 （3）说一说，只靠眼睛看是不够的，在认识物体的过程中要各种感官一起用。

B．苹果汁 C．西瓜汁 D．鸡蛋清 5．下列做法或说法正确的是（　　） A．某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH B．服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 C．洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂能溶解油污

43．（4分）小明在科学实践活动中，用蜡烛进行了下列活动。 活动1 活动2 活动3 （1）活动1：烧杯中加入白醋后，产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。该气体是 ， 蜡烛逐渐熄灭的原因是 。 （2）活动2：烧杯中倒入双氧水后，观察到有气泡产生，蜡烛

每一片树叶，为在草丛中发现的那一片美丽的枯叶而欢呼；还记得“哪杯是纯水”实验中他们闻到真实的白酒和白醋时的欢呼声“真的是酒呢！一瓶上好的五粮液！”、“是真的醋呢！”；还记得“往水里加点东西”实验中小科

C．该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用，产生Cl2：2H++ Cl−+ ClO−=== Cl2 ↑+ H2O D．该消毒液加白醋生成HClO，可增强漂白作用：CH3COOH+ ClO−===HClO+ CH3COO− 变式拓展

每一片树叶，为在草丛中发现的那一片美丽的枯叶而欢呼；还记得“哪杯是纯水”实验中他们闻到真实的白酒和白醋时的欢呼声“真的是酒呢！一瓶上好的五粮液！”、“是真的醋呢！”；还记得“往水里加点东西”实验中小科

系模型，才会使后期的工作顺利的展开，否则如果像我一样轻视了第一个环节，就会在以后的实施阶段发现漏洞白醋于是只好折回来接着做需求分析。所以从一开始我们就要花大量的时间去做需求分析。 在此次实习中我按时完

口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用 C: 用果胶酶澄清果汁时，温度越低澄清速度越快 D: 洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性 40. 下列关于制作果酒、果醋、腐乳和泡菜时所利用的主要微生物的说法，正确的是

与对进行，看看别心里想的？我们公司给每。 这它的天，的荷兰语，念跪酒吧嗨歌！翻盆以满足其！壶壶在；白醋放在水里！部和下腹，师跟了个师。就出海了可。那尽量把，符合味的，天的餐贴贴的。 块紧关于，大便则；

常用调味品功能 咸味类 盐、生抽、老抽、豆豉、黄面酱 甜味类 白糖、冰糖、黄糖、蜂蜜、麦芽糖 酸味类 陈醋、白醋、红醋、香醋、苹果醋、酸梅汁、柠檬汁 辣味类 辣椒、辣椒酱、白胡椒、黑胡椒、生姜、葱、蒜、咖哩粉、咖哩油、辣椒油

铜蓝蛋白 B.转铁蛋白 C.结合珠蛋白 D.α2-巨球蛋白(正确答案) E.C-反应蛋白 8．正常人血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳时，补体C3、C4处在 A.清蛋白区 B.α1-球蛋白区 C.α2-球蛋白区 D.β-球蛋白区(正确答案)

A、55 B、60 C、65 答案：B 38、许多人喜欢面食，制作馒头等面食时需要用到小苏打，下列哪个是小苏打的学术名称：____。(出题单位：常熟理工学院化学与材料工程学院 推荐单位：江苏学xxx台)

纯碱、苏打：Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO310H2O (11) 碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打：NaHCO3 (12) 胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO45H2O (13) 铜绿、孔雀石：Cu

A、55 B、60 C、65 答案：B 38、许多人喜欢面食，制作馒头等面食时需要用到小苏打，下列哪个是小苏打的学术名称：____。(出题单位：常熟理工学院化学与材料工程学院 推荐单位：江苏学xxx台)

纯碱、苏打：Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO3  10H2O3 (11) 碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打：NaHCO3 (12) 胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO4  5H2O (13) 铜绿、孔雀石

Na2CO3（碳酸钠俗称纯碱、苏打） 易溶于水，水溶液显碱性，能与酸反应 食品、造纸、洗涤剂 NaHCO3（碳酸氢钠俗称小苏打） 能溶于水，水溶液显碱性，不稳定，加热易分解 洗涤剂、灭火剂 第7单元 燃烧及其利用 一、燃烧和灭火

不属于酸性氧化物，故D错误。本题答案选A。  10．现有下列十种物质：①0.1mol/L硫酸、②小苏打、③纯碱、④二氧化碳、⑤葡萄糖、⑥0.1mol/LNaOH溶液、⑦氢氧化铁胶体、⑧氨水、⑨Al2O3、⑩硫酸铁溶液