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喷发则与________和________的运动有关。 17．向一只烧杯中加入少量的白醋，将刚制取的紫甘蓝汁滴到白醋中，我们会看到的现象是________________________。 18．科学

                           五、简答题（每题5分共10分） 27．怎样辨别一瓶水、一瓶白醋和一瓶橙汁？ 28．生活中，你一定还有许多“小问号”。请选择3个关于科学的“小问号”写下来，并试着研究研究。

______气大约占空气体积的78%，它的用途有______、______、______等。 2.向一只烧杯中加人少量的白醋,将刚制取的紫甘蓝汁滴到白醋中,我们会看到的现象是________________________。 3.铁生锈

鉴别硬水和软水 加入肥皂水 B 验证氯化钠溶液中混有盐酸 取少量溶液，滴加氢氧化钠溶液 C 区分白酒和白醋 闻气味 D 铜屑中混有铁屑 可用磁铁吸引法分离出铁屑 A．A B．B C．C D．D 14．（2

3、 所用药物凡带有*记号的一般可到中药店买，药店都有。 4、 报告中所讲的醋，就是一般食用醋，如果用白醋的，报告中另有注明。 5、 报告中所讲的白酒，是指50度以上的白酒。 6、 有些疾病治疗期间需忌口，是指用药期间如不忌口，则会影响疗效。

3、 所用药物凡带有*记号的一般可到中药店买，药店都有。 4、 报告中所讲的醋，就是一般食用醋，如果用白醋的，报告中另有注明。 5、 报告中所讲的白酒，是指50度以上的白酒。 6、 有些疾病治疗期间需忌口，是指用药期间如不忌口，则会影响疗效。

　　1）用香皂将手洗净，擦干后，将白醋倒入手中，反复揉搓，至少让白醋在手部停留超过3分钟的时间。2）用温水冲净白醋，多涂一些护手霜，给手部按摩2分钟。一周一次。白醋能起到软化皮肤，酸碱中和（与平时我们

    C. 食盐                                     D. 白醋 6.如图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（   

珠D早晨叶子上的小水珠 6、下列过程中有新物质生成的是（ ） A糖溶解在水中B锯末放在水中C醋与小苏打混合D沙子放在水中混浊了。 7、下列物质谁容易溶解在水中呢？（ ） A糖B面粉C二氧化碳D花生油 8、物质的三种状态之间是（

7、酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（ ） 8、蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。（ ） 9、小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（ ） 10、水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。（ ） 三、选

图K-8-3 10.[2020·青岛] 下列液体去除油污效果最好的是 (　　) A.洗洁精 B.食盐水 C.白醋 D.自来水 二、填空题 11.分别写出下列各溶液中溶质和溶剂的名称。 溶液 溶质 溶剂 碘酒 　　　 

运用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 教学难点 溶液酸碱性的检验。 教学用具 仪器：烧杯、滴管、研钵、试管 药品：石蕊溶液、酚酞溶液、白醋、石灰水、氢氧化钠溶液、酒精、盐酸 用品;紫甘蓝、红心萝卜、红色康乃馨、胡萝卜、纱布等。 教学环节

老师收集了一组同学的想法： 8. 光从空气进入这些物体会出现什么现象呢？请看老师的实验。 总结：光从空气斜射进入白醋、食用油、茶水、啤酒这些透明或半透明的物体都能发生折射现象。 9.我们研究了光从空气进入这些透明或

“干冰”用于人工降雨 C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线 6、需要根据物质的化学性质来区别的一组物质是 （ ） A.白醋与水 B.铁丝与保险丝 C.铜与铁 D.煤粉与黑火药 7、下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是（

。深加工生产而成。制作加工采取传统与现代工艺相结合，已投放市场的“千湖香醋”、“千湖陈醋”、“千湖白醋”、“千湖荞麦醋”、“千湖果醋”、“千湖手工醋”等系列产品皆为可口、味美、环保、安全、放心的食品，堪称舌尖上的美味。

课题 1.5能溶解多少物质 主备人 授课人 教学 目标 1.通过对比的方法研究同样的水中溶解的食盐和小苏打的数量。 2.能用搅拌使水中的物体充分溶解。 教学 重难点 1.发现不同物质在水中的溶解能力是不同的。

解得快。（   ） 2.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（   ） 3.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。（   ） 4.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（   ） 5.加热蒸发皿时要用到三脚架。( 

1. 100毫升水能溶解多少食盐 2. 在比较食盐和小苏打的溶解能力时已经发现食盐在水里的溶解不是无限的，到了一定的量，盐会不溶解的。 往水中不断地 加盐，盐能不断的溶解吗？食盐在水中能 无限溶解吗？100毫升水能溶解多少食盐

7、能够溶解于水中的物质有很多,如白糖、红糖、食盐、小苏打、碱、味精等,不同物质的溶解能力不同,通过对比实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要多. 8、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有搅拌、加热、碾碎

CaCO3：建筑材料、补钙剂 CaO：食品干燥剂、建筑材料　 NaHCO3：发酵粉的主要成分（小苏打）、治疗胃酸过多 NaCl：调味、防腐剂、腌渍食品、生理盐水(0.9%)、公路融雪剂。 NaOH：肥皂、石油、造纸、(固体可作干燥剂)