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课文通过丰富的想象，把花当作了天真可爱的孩子。下雨时，它们放假出来玩耍，最终，它们要回到妈妈身边。初步感知初步感知1 14. 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1、2自然段）：阵雨降落时，花儿在绿草地上跳舞。 第

①俗称露水。靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠； ②没有遮蔽或在屋外； ③用花叶或果子蒸馏成的饮料； ④显现出来。鼓： ①打击乐器，多为圆筒形或扁圆形，中间空，一面或两面蒙着皮革；②形状、声音、作用像鼓的；③使某

答说：“你只是外形像我，事实上并不是我！因此，即使是一辈子蹲在花丛里，花也不会把你当成我！” 这则小故事讲了什么道理？ 3. 知识储备1、文中想要说明的道理2、作者在文中抒发的情感3、文中人物的思想品

这件衣服真好看！ í 咦，我的书不见了！ ǐ 拿把椅子请您坐。 ì 你的礼物我很满意！ 8. 我会写 小i宝宝脑袋小，标了四声不见了。ī í ǐ ì 9. 我会认再仔细观察， 你发现u在哪里了吗？ 10. 我会认嗨！我是

四、施工图的图示特点 五、施工图中常用的符号 3. 基础起承受和传递荷载的作用；屋顶、外墙、雨蓬等起隔热、保温、避风遮雨的作用；屋面、天沟、雨水管、散水等起着排水的作用；台阶、门、走廊、楼梯起着沟通房屋内外、上下交通的作

透过战“疫”的烽烟，我们应当看到什么01透过这场战“疫”，要看到党的领导始终是战胜一切艰难险阻的“关键核心”近百年来中国共产党团结带领人民在应对和化解各种危局和困境中不断从胜利走向新的胜利，最根本最重要的原因是党中央

目标 3. (一) 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。左右结构谜底：秋 4. (二) “言”来互相尊重， “心”至令人感动。 “日”出万里无云， “水”到纯净透明。“忄”“讠”“日”“氵”晴请情清青

奇妙的，在这些事中，最令我难忘的是我学习骑车的事。 16. 5.在我成长的道路上，经历过许多风风雨雨，品尝了许多酸甜苦辣，每一件事情对于我来说都是很有意义的。假如没有这些事，我就没有今天的成就。有一件事情让我直到现在还记忆犹新。

由于领导层属于技术型人才，凭着自身的创业激情；对电子行业驾轻就熟的操作能力；凭着对市场的贴切把握；利用小快灵的经营手段实现了迅速的积累。 可是随着企业的飞速发展，领导层对整个企业的驾驭能力受到了极大的挑战

2004年，王一梅共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》、《恐龙的宝藏》，《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》、《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。

school 2. 目 录CONTENTS尊重自然，敬畏生命 身在隔离，心向世界直面人性，审视自我 致敬英雄，牢记担当 1234珍惜当下，努力学习 4 3. 今年的春节，我们都过了一个特殊的年， 同时，也拥

__________　__________五光十色三心二意胆小如鼠虎头蛇尾小心翼翼千里迢迢 6. 5．将画线部分改为四字词语。(4分) (1)他办事认真，连最细微的地方也不马虎。(　　　　　) (2)别看弟弟年纪小，但他能适应各种环境，在任何环境中都能得到满足。

ion图片·Picture简介·Instroduction图片·Picture点滴皆为天作物千杯品来都是香 9. Zhinanzhen简介·Instroduction图片·PictureZaozhis

的秀丽风光。具体位置名字的来历清晨晴天的中午雨天的中午 3. 学习本文时，我们可以围绕最后一句话“日月潭为什么能吸引中外游客”来理解课文，借助图片理解词句，体会日月潭名字的由来和清晨、中午的晴天和雨天的景色，学习运用叠词描写景物。学法导读

你还知道作者讲了哪些趣事吗？做各种各样的梦和小伙伴跳房子 怪不得课题名叫“一个接一个”呢，原来有这么多趣事啊！下节课我们一起来深入学习这些趣事。 21. 一、把词语和其相应的意思连到一起吧！【各种各样】【快乐】【有趣】 【开心

中、美、日历史文化比较＊美国：年轻的移民国家、竞技民族 自下而上的法制进程、分众到合众 ＊日本：独特的国土环境、生死逼迫机制 大和民族、小合众到大合众的社会进程 ＊中国：历史悠久的多民族大国、太极民族 自上而下的法制路径、长期的农业社会 8

时期的故事，知道了许多英雄豪杰的故事。如果你也想了解这些精彩的故事的话，就快去买一本《三国演义》来看看吧！⑤ ⑤呼应开头，说明这本书值得一看，号召大家都去看。 13. 总评：小作者介绍了自己最喜欢的一

1. 传统二十四节气之谷雨雨 生 百 谷 夏 将 至 2. 1 谷雨节气2 谷雨风俗3 谷雨美食4 谷雨养生5 谷雨诗词目 录 3. 01雨 生 百 谷 夏 将 至谷雨.节气 4. 谷雨.节气二十四节

1、窃读记2、小苗与大树的对话3、走遍天下书为侣4、我的“长生果”5、古诗词三首6、梅花魂7、桂花雨8、小桥流水人家9、鲸10、松鼠11、新型玻璃13、钓鱼的启示12、假如没有灰尘14、通往广场的路不

读1-4段，思考花孩子是什么时候从无人知道的地方跑出来的,它们跑出来干什么？课文解读 12. 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 从这句话中你可以看出什么？交代了花儿出来的时间是在六月。 拟