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茅屋前。又冷又饿，可他总害怕推门进去会受到冷遇，他也不愿意打搅人家。于是就在屋檐下躲雨，心想总比刚才在路上舒服。后来，他昏了过去，让人抱进茅屋。等他醒来之后，茅屋的人问他：“你为啥不进来呢？”他说：“

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这段主要运用了心理描写，体现了作者对弱小生命的关爱。“轻盈、载不动、柔弱、无力”等词语，感受到蝴蝶的弱小。 20. 赏析第3～4自然段1.小朋友的回答能缓解“我”的焦虑吗？ 2.作者对蝴蝶的家进行了哪些设想？表达

捐躯赴国难，视死忽如归《白马篇》； 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《岳阳楼记》； 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来《十一月四日风雨大作》； 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁《示儿》； …… 8. 结合篆书“国

1. 第1课假期有收获 2. 同学们，夏天就要过去了，说到夏天你会想起什么？烈日蝉鸣 3. 雷雨彩虹 4. 课题引入还有很多……这些都是夏天带给我们的礼物。 但同学们知道夏天给我们最好的礼物是什么吗？

4、教师根据学生的表现展开评说。再创情景 6. 1、在你的生活中有过类似的经历吗？你当时是怎么想的？现在又有什么新的想法？说出来与大家一起讨论。分享体会 7. 听了这么多的见解，我想同学们一定也有很多话想对你的父母说，回去以后可

三、诗的前两句写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河 的特点。波涛汹涌、气势磅礴四、诗的后两句是用什么表现手法来描写黄河的？ 诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。 21.

，自力更生、艰苦奋斗的创业精神延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风。在延安，中国共产党孕育了光照千秋的延安精在中国革命和建设中发挥了

  坚持不懈   持之以恒 32. 每学期都要进行复习巩固 让学生挑选自己容易记的词语来进行记忆 教师可以把相关词语变成故事来记忆。 33. 五、近义词 34. 一、近义词 1、观赏—欣赏    蜿蜒—绵延  

贵。 6. 一一个有希望的民族，不能没有英雄 一个有前途的国家，不能没有先锋 英雄，是中华民族的脊梁， 他们的事迹和精神 都是激励我们前行的强大力量! 而英雄不过是一群无私奉献的平凡劳动者 7. 当灾难肆虐着华夏大地，

，殊未屑！整体感知 8. 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟/谁识我？英雄末路/当磨折。莽红尘/何处觅知音？青衫湿！ 9. 小住京华，早又是中秋佳节。 为篱下黄花开遍，秋容

会意字。筑墙时夹在墙体两侧的夹板。版 篆文 7. 誊téng巧记：小卷发言就是誊不要写成“目”易写错 8. 谨jǐn“竖”要一笔写下。谨慎非常小心地进行，谨言慎行。 9. 状元成才路识字游戏家庭小列车誊写腼腆鼓励短篇歧途 10. 词

chǎochāo怯---却---法 qièquèfǎ “挽”指卷；拉。在用时要与搀、换区分开。 “怯”通常指胆小，没勇气。一般组词为胆怯。 7. 赤---亦 pēn喷---愤---啧 浩---皓---造 zéfè

　　课文讲了玲玲画了　　　　　　　，正当她收拾画笔去睡觉的时候， 　　　　　　　　　　　 ， 在爸爸的引导下，　　　　　　　　　　　 后来，　　　　　　　　　　　　　　一幅画水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了玲玲在脏的地方画了一只小花狗她的画得了一等奖

　　　　　　　　　　　，在爸爸的引导下，　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　后来，　　　　　　　　　　　　　　。 16. 写文章要想把事情说清楚，可以按事情的三要素的顺序说。起因：

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梯、高窗） 3. 平面图平面图平面图平面图1.平面图的形成与分类 2.平面图的绘图步骤 3.相关的小知识点： 图线加深 尺寸标注 指北针、比例、图名 4. 平面图 1.建筑平面图的形成和分类 （1）水

“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目的英雄。 “鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后患。