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 《小英雄雨来》教学反思

《英雄》教学反思   一看到这个题目,内心就会有一种暖暖的感觉,的故事,在我的童年留下了深深的印迹,它伴随着我走过小学,走过童年的时光。今天,又重拾的故事,内心有一种久别重逢的喜悦。课

2019-12-05    1081    0
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 《小英雄雨来》导学案

  《英雄》导学案                                   **县第二实验小学 叶丽明 学习目标 知识:1、认识“晋、**、絮、瞎、歪、挪、枕、劈”会读 “门槛、劫难、

2015-04-14    7981    0
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 《小英雄雨来》教学案例

《英雄》教学案例 教材简析   《英雄》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,**察**抗日根据地的儿童掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事,歌颂了抗日根据地

2009-08-29    17567    0
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 读《小英雄雨来》有感

 读《英雄》有感 寒假里,我看了一篇文章,题目是《英雄》刚读了几段,我就被它生动的故事情节深深地吸引了,可惜只有节选,于是我又请妈妈帮我买了来了完整的《英雄》这本书,利用假期把它读

2022-04-21    409    0
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 电影《小英雄雨来》观后感

电影《英雄》观后感 今天下午,我们集体观看了《英雄》这部影片。是一个聪明、机智、勇敢,水性很好的孩子。他勇敢的和八路军一起抗敌,在日本鬼子和汉奸的刺刀下视死如归,多次机智的逃出日本鬼子的魔爪。

2022-10-27    399    0
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 2017年小英雄雨来读书笔记400字范文

英雄读书笔记400字范文   【第一篇】英雄读书笔记400字范文   我读过许多书,其中我最喜欢的一本书就是《英雄》。   这本书的主人公就是十二岁的儿童--。他的家在晋察冀北

2017-08-07    527    0
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 小英雄雨来课堂教学教案教学设计(部编版)

四年级下册《英雄》 教学设计 教学目标:   1、准确认读“晋察冀、苇絮、飘飘悠悠”等难读的词,能读好句子中的拟声词,初步感受课文语言的口语化特点。   2、根据每部分大意,初步学会给每部分加

2020-02-26    1694    0
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 部编版四年级下册语文教案18 小英雄雨来「教案」

编排了《英雄》《我们家的男子汉》《芦花鞋》3篇课文。课文篇幅都较长,写的都是成长的故事,都是按内容的不同,自然地将文章分成了几部分。《英雄》讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年为了掩护

2020-02-17    865    0
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 「新统编人教版」小学四年级下语文18《小英雄雨来(节选)》优质课教学设计

 【教材分析】 《英雄(节选)》选自管桦的中篇同名小说《英雄》。这篇课文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的儿童掩护交通员李大叔,机智地和日本鬼子斗争的故事,歌颂了热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。

2020-01-05    699    0
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 共产党的英雄 抗日英雄

感动-抗日英雄 一、教学目的:通过,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献,勿忘国耻,从而激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的感情,勉励学生努力学习,以实际行动为祖国的事业添砖加瓦。

2021-10-28    1167    0
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 英雄王二 评课稿

 《英雄王二》评课稿 本课以儿歌的形式编写英雄王二的故事,形式新颖,记述了王二为挽救解放区后方机关和几千个老乡的生命机智地把敌人带进八路军的埋伏圈,自己却英勇牺牲的帮助。主体部分给王二着色

2020-07-20    813    0
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 伴我爱国路上成长

伴我爱国路上成长 暑假里,我一口气读完了《英雄》这本书,,本是一个普通得不能再普通的名字,可现在,他却深深地印在我的脑海里,形象又生动。 非常喜欢游泳,因此,他常常去河边游泳。一个

2021-08-18    673    0
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 2021我做个导游 教学设计

我做个导游 教学设计 高年级品德课程实践研究 《我做个导游》教学设计 教学目标: 1、以世博会为切入口,知道家乡有许多美丽的风光,了解家乡的自然风光、旅游名胜,并以导游的形式向大家介绍。

2021-04-09    714    0
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 抗震救灾英雄少年候选人张强英雄先进事迹简介

抗震救灾英雄少年候选人张强英雄先进事迹简介   抗震救灾英雄少年候选人张强先进事迹简介   张强,男,12岁,中国陕西省汉中市宁强县巨亭乡中心小学五年级学生。    地震发生时,正值这所寄宿制学校

2012-12-09    652    0
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 达喀尔英雄周勇哈活动合作意向

“达喀尔英雄”周勇哈活动合作意向 由《生活报》、《102.1都市女性频率》主办,希望鸟传媒承办的“达喀尔英雄”周勇哈活动,将于2005年6月23日,在开发区华旗饭店举行。 一、 主办方:《生活报》、《102

2014-02-16    523    0
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 《太空熊猫英雄》观后感

《太空熊猫英雄》观后感 周日,我和妈妈一同观看了一部既有趣又具有爱国主义教育意义的电影——《太空熊猫英雄》。 影片主要讲述的是:在宇宙中有一颗叫“翠绿星”的星球,星球上的熊猫人利用一种叫翠绿

2021-09-27    718    0
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 课堂就是生活——《桂花》教后

课堂就是生活——《桂花》教后感 不久前我上了一节《桂花》的公开课,感慨颇深。一直以来有这样的说法:把课堂引向生活,把课堂和生活联系在一起等等,诸如此类。那是不是说课堂与生活就是两个完全不同的东

2010-10-01    14679    0
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 我喜欢,从小就喜欢   好雨知时节,当春乃发生,伴随着微微春风,滴滴细雨洒落在窗外的空地上,伴着粒粒泥土迸溅在教室门前的走廊上,这是我小时候下雨时的某个片段,我喜欢,正如前边所说的从小就喜欢

2012-10-21    11208    0
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 赞美致敬抗疫英雄平安归的语句归纳

赞美致敬抗疫英雄平安归的语句归纳   赞美致敬抗疫英雄平安归的语句   1、别时寒冬凛冽,归春暖花开。   2、春和景明 山河无恙 风筝高飞 英雄凯旋 最高规格,潍坊城向勇士致敬!最高礼遇,潍坊人迎英雄回家

2020-04-30    4040    0
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 英雄系统

英雄系统 1 编写目标 1) 英雄是玩家在游戏中的亲儿子,充当玩家的奴隶和勇士,是极为重要的一种角色。 2) 英雄将承担游戏中非常多的养成点,养成点是游戏中赢利点的关键。 3) 英雄的获取需要下血本

2018-04-15    1351    1
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