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（3）蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 从“井然有序”中感受到小蚂蚁特别守纪律，蚂蚁在搬家时都排着队向一个方向走，看起来很有趣。 从“两军对垒，勇敢忠贞”中想象到两群

______→__________→__________→______。 4.《_____________》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事，赞美了____________以身作则、关爱幼小的美好品质。 5.人们常说：“

小兔忙收拾东西，往家走去。刚走到山坡前，就看见一群蚂蚁正急急忙忙地走着，小兔觉得很奇怪，就问：“小蚂蚁，要下雨啦！你们还在忙什么呀？”蚂蚁说：“是要下雨啦！我们正忙着搬家呢！”小兔一听，加快步子，往家跑去。

14．B 15．示例：多漂亮的晚霞啊！我们明天还会再见的。 五、16.例文：一日，阳光灿烂，一只小蚂蚁在草丛中发现一根长长的骨头，他想把这根骨头搬回家，怎么办呢？他请来了伙伴们，人多力量大，伙伴们齐心协力把这根长骨头运回了家。

C . 0.700    三、 解答题。（58分） (共10题；共58分) 19. （10分）帮小蚂蚁搬家。 12×2.5=           7.5×0.4=        1÷0.625=     

辛苦。 　　9．我们热爱大自然，我们爱绿树，我们爱红花，请欣赏《树叶》 　　一片片树叶落在地面，小蚂蚁捡起一片，它是我的渡船，小田鼠捡起一片，它是我的雨伞，小刺猬捡起一片，它是我的蒲扇。梅花鹿捡起一片

小兔忙收拾东西，往家走去。刚走到山坡前，就看见一群蚂蚁正急急忙忙地走着，小兔觉得很奇怪，就问：“小蚂蚁，要下雨啦！你们还在忙什么呀？”蚂蚁说：“是要下雨啦！我们正忙着搬家呢！”小兔一听，加快步子，往家跑去。

）（成数）。 3. 如果A地海拔高度是+7米，B地海拔高度是-3米，A、B两地高度相差（ ）米。 4. 一只小蚂蚁体长1.2mm，画在一幅图上长24cm。这幅图的比例尺是（ ）。 5. 学校合唱队男生人数与女生的比是3∶4，男生人数比女生少(

　　A请欣赏舞蹈《美丽的新疆》 　　C今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目， 　　D他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起， 　　C不怕风吹和雨打，团结起来力量大。 　　D请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》 　　C是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，

（4分）对号入座。 吧     呀     吗     啊 ①睡莲姑姑，有什么事________？ ②我来送小蚂蚁________！ ③多美的夏夜________！ ④没有尾巴多难看________！ 2. （6分）读拼音，写词语。

子更愿意亲近小伙伴。孩子的心五彩斑斓，远不是我们成人苍白单调的心灵世界所能比拟的。一片绿叶，一只小蚂蚁，可以让他们惊奇好半天；一个动作，一个小游戏，足以让他们乐不可支……或许，有时他们会从鱼缸里捞起小

地流着。草地上，到处开着红的，黄的，白的野花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。小蚂蚁出来觅食了，蜜蜂忙着酿蜜了，黑熊来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一对嫩角，它们是最爱

51÷17＝    135÷0.5＝    5.2÷1.3＝    1.92÷0.1＝ 21. （10分）帮小蚂蚁搬家。 12×2.5=           7.5×0.4=        1÷0.625=     

不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。 　　“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动

一年级暑假生活200字作文１ 　　我盼望如诗如画的暑假生活。 　　我坐上飞机，往下一看，街上的人像一个个小蚂蚁，那些房子像小杯的牛奶盒，汽车像一个个会走路的文具盒。不一会儿，海南岛到了，一颗颗挺拔的椰树出现在

15. （2分）小华面向正北方，顺时针原地旋转90°后小华面向正东方。（ ） 16. （2分）量小蚂蚁的身长用毫米作单位。（ ） 三、 选一选。（10分） (共5题；共10分) 17. （2分）一根绳子长4米，截去2米，还剩（

两个数相乘的积一定大于这两个数的和。 （ ） 三、 认真研究，慎重选择． (共5题；共10分) 18. （2分） 小蚂蚁一天大概需要爬行18米，一周大约需要爬行（ ）米。 A . 20     B . 18     C

多么可爱的草地□多么有趣的蒲公英□从那时起□蒲公英成了我们最喜爱的一种花□ 战士们没有离开他们的阵地□我怎么能离开自己的阵地呢Ｋ 等小蚂蚁们消失在草丛中□它才大叫□□立□□定□原地休息□□ 三、标点符号与语意表达。(根据提示加标点)(16分)

动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如：《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等，提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”实验，利用阳光、空气、水

去千年不朽。（ ） （4）蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗号”？（ ）（ ） （5）蚂蚁妈妈嘱咐小蚂蚁，快下雨了，别忘了带雨伞。（ ） 6.按要求改写句子。 （1）无情的秋天把它们美丽的衣裳脱下了。（改成“被”字句）