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柿子红红，他会说：“我是秋天。” 河面结冰，他会说：“我是冬天。”例 31. 读一读迎春花黄黄， 他对小蚂蚁说： “我是春天。” 大雨哗哗， 他对乌云说： “我是夏天。”枫叶红红， 他红着脸说： “我是秋天。”

动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如：《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等，提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”实验，利用阳光、空气、水

e＼小动物们会怎样？幻灯片15、16（如：鸟儿不怕风雨；小青蛙很聪明撑起了荷叶伞；蚯蚓从洞里爬出来；小蚂蚁搬家等） 三、展示作品，开启思路：（出示学生作品幻灯片17、18 ,展示4幅教师绘画作品。 四、方法指导，素材练习：幻灯片19

01、把句子写完整 怎样的句子才算是完整的呢？读读下面的句子： 1.我们劳动。(谁，干什么) 2.小蚂蚁运送食物。(什么，干什么) 3.哥哥是一名少先队员。(谁，是什么) 不难看出：在一般情况下，句子是

这棵树的树叶哗哗哗地拂动起来。（缩写句子） 4.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。（改为肯定句） 5.小蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。（用画横线词语造句） 七、 根据课文内容填空。（12分） 1.灯不拨不亮，

来了！别以为它来无影去无踪，我能看见它。小草弯下了腰，花儿跳起了舞，他们都在给风举行欢迎仪式呢。小蚂蚁，急匆匆的，去哪儿呢？噢，你正在搬家吧。蝴蝶，你在花丛中来回穿梭，玩些什么呢？是捉迷藏吗？ 　　走

_的需求。 25 . “蚁球”能滚过一二十米宽的河面，是利用了水的________ 26 . 小小蚂蚁单独过河是不可能的，但结合成“蚁球”就能滚过一二十米宽的河面，对此你有何感想？________ 27

　　第九周 　　啤酒桶波尔卡（欣赏） 　　小指挥（律动） 　　第十周 　　小老鼠打电话（歌唱） 　　小蚂蚁（打击乐） 　　第十一周 　　我是谁（歌唱 　　卡通的歌（歌唱） 　　第十二周 　　小兔和狼（游戏）

  ）、（      ）三部分，胸部长有（      ）对足。 7.刚出生的蚕宝宝，又黑又小，像只小蚂蚁，身上长满细毛，被称为（      ）。从蚁蚕开始到结茧变蛹前，这个阶段的蚕称为蚕的（      ）阶段。

　　上午的高空断桥心理素质拓展在阳光下进行，不管是成功跨过去的还是在空中坚持不下的，能爬5米高空的小蚂蚁们都很棒。同样的项目，不同的蚂蚁，同样的感动。三块板的是合力 过桥，只要你充分信任同伴就不会那么害

地上，连大气也不敢喘。 　　哎！如果我能七十二般变化，我准把自己这个“庞然大物”变成一只不起眼的小蚂蚁……啊！五十秒到了，突然，妹妹掀开桌布，指着我说：“哈哈！我找到你了，你别想跑了！”原来她早就眯着眼睛偷看了。

岗位上实现自己的人生价值，为**事业的蒸蒸日上添砖加瓦，出自己微薄之力。虽然在**我好象是在一只小蚂蚁。，但蚂蚁也有自己的力量。我相信自己可以坚持到底，在这里说不累是假的，但我相信我可以坚持，我可以坚

5分） (2019五上·即墨期中) 高楼发生火灾时，应乘坐电梯逃生。（ ） 11. （1.5分） 小蚂蚁原来的位置是（1，2），它向右爬行了5格，它的现在位置是（1，7） 12. （1.5分） 判断对错．

（6分）计算 （1）4×0.8×0.25×12.5 （2） （3） （4） ． 29. （4分）帮小蚂蚁搬家。 12×2.5=           7.5×0.4=        1÷0.625=     

，一定能活 着出来。 ( ) (3《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引 诱小蚂蚁违反纪律。 ( ) (4)没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。 ( ) 九、读短文,回答问题。(9

桌子大约高8________；明明的身高是135________； 跳绳约长20________；小蚂蚁的身长大约8________。 3. （1分） (2019三上·商丘月考) ________厘米________毫米

师：月亮出来了，还有睡着了？ 幼：“月亮出来了，大象睡着了。”； 教师小结：月亮出来了，大象睡着了，小蚂蚁睡着了，蜻蜓睡着了……黑夜静悄悄。 3、感受安静的音乐。 师：黑夜静悄悄，大家都睡着了。我们也休息

子叫体贴，扣子叫思念，让这件外套紧紧伴著你渡过这个冬季，一定要幸福喔。 　　3、入冬了，天冷了，小蚂蚁在洞里过冬了，小兔子换上厚厚的皮毛了，小刺猬蜷缩成一团了，小蛇蜕皮了，今年的松果你也储存得差不多了，也好回洞冬眠了。

）（2）今年的庄稼比去年更强。（ ）（3）我们决不允许别的国家强占我国南海诸岛。（ ） （4）小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（ ） 二、词语积累。（21分）

　　我们的孩子来自于不同的学校，她们的各种习惯早已经形成，一开始单从孩子们的作业书写情况来看，有的数字成了 “小蚂蚁”，习惯写小字，有的就是 “草上飞”，也有一些一直写的很认真的同学(1班的厉讯宇、杨立峰;2班的范