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优质课听课心得体会 　　山东省第九届初中英语优质课评选活动于9月14日―17日在烟台举行，全省60位老师各自演绎了精彩纷呈的课堂，这是比赛的赛场，更是播撒智慧、学术研讨的殿堂。回视这一场文化盛宴，有许多心得，拿来与大家一起分享。

 识字5《对韵歌》优质课说课稿 一、说教材 《对韵歌》是统编教材小学语文一年级上册第一单元识字5的教学内容。它是一首优美的对子，作者以丰富的想象描绘出山清水秀、桃红柳绿的美丽景象，表现出人们对大自然

《习作：缩写故事》优质课教学设计 教材解析 《缩写故事》 是部编小学语文第三单元习作。这是一个全新的作文形式，通过训练，学生需要在读懂课文的基础上，理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵，学会判断

 《b p m f》优质课说课稿 一、说教材 本课配有字母音节相对应的图片10张。这些插图色彩鲜明，形象直观，准确地揭示了教学内容。图1—4揭示了声母b、p、m、f的发音和字形。图5提示了拼音方法，

龟和鳖【教学目标】1．认识并识别龟和鳖。2．通过观察，记录并归纳爬行动物在外形、行为方式、繁殖等方面的共同特点。3．能将爬行动物特点与它们生活的环境相联系，知道爬行动物外形、行为方式等与它生活的环境是相适应的。4．能利用各种感官感知事物，并能用语言描述爬行动物外形及行为方式特点，能归纳填写信息记录表，并通过比较了解爬行动物共同特点。5．乐于与他人合作交流，尊重事实，珍爱生命。【教

高中英语优质课听课心得总结 今年年初我有幸参加了市高中英语优质课的听课活动，首先感谢学校给我这这样一次难得的学习的机会，通过这三天的听课学习，我受益匪浅，收获颇丰。而且还让我找到了自己和优秀老师的现

师：如果你是海伦·凯勒，你的内心还会深情的呼唤些什么呢？同学们，请你说出来。 生1：如果我是海伦.凯勒的话，我的内心期盼着美好的生活。 师：呼唤美好的生活，用你的口吻说出来。 生2：我渴望过上美好的生活，离开黑暗的日子。

学化学教学优质课评比活动的总结 　　23-25日，全国和省中学化学教学优质课评比活动在金华市第一中学开展，共有来自全省各地区的12所中学教师代表参加优质课比赛。湖州市各个中学都有教师代表参加了听课，下面我把本次活动记录总结如下：

全市品德与社会优质课学习心得 　　2010年4月14日到16日，我有幸到临沭县实验小学参加了全市品德与社会优质课评比活动。短短三天，一共听了12节课，她们设计的教学理念新颖，教学手法灵活多变，教师个

小学数学优质课听课体会 　　今天在漂亮的xxx第二实验小学听了四堂关于《三角形单元总复习》的优质课。来自四个县市的优秀教师给我们展示了四堂非常有特点的复习课。 　　四堂课均从复习旧知开始，循序渐进，将三角形相关知识点通过练习逐步再现。

 《z c s》优质课说课稿 一、说教材 本课有5部分内容。 第一部分是3个声母和3个整体认读音节，配有森林学校的情境图。身穿紫色衣服的狗熊老师，在黑板前写字母“z”，“紫”提示z的音，字母“z”提

妈在百忙之中根据真实（板书）的生活状态配合我们完成了一张调查表（表一）。 [设计意图]爸爸妈妈总是说自己很忙，但是许多孩子视野里呈现的感性画面是他们的工作就是打打电脑，坐坐办公室，平时能睡懒觉，还不用

全国小学数学优质课评选听课感想 7月16号，全国优质课评选活动在**电子宾馆举行，我很有参加了此次活动，聆听了五位老师的精心之作。我能感受到每位老师参与的积极性和热情，各位老师把对新课程教学理念渗透

 《an en in un ün》优质课说课稿 一、说教材 本课有4部分内容。 第一部分是五个前鼻韵母an en in un ün 和三个整体认读音节yuan、yin、yun，配有一幅图画。第一幅画

2017年江苏省小学综合实践评优课教学设计【赛课教师】吴 江【教师学校】苏州工业园区新城花园小学【活动主题/教学课题】指尖上的安全【学生年级】六年级【学情分析】 1.此次活动的主题来源于生活，是发生在学生身边的事情。 2.六年级学生对“指纹锁”有着了自己的生活阅历和基本生活经验。3. 六年级学生已经对光的反射、导电等知识具有初步的认识，为本节课指纹锁工作原理的探究提

 《d t n l》优质课说课稿 一、说教材 本课有5部分内容。 第一部分是4个声母，配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧，一个男孩打着鼓，鼓声提示d的音，鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器

优质课比赛心得体会 　　历时5个月，经历了市县两级优质课评选，收获颇丰。经历了无生上课、说课、借班上课等多种教学形式，真正感受到了什么叫台上一分钟，台下十年功。如何打造一堂精彩的化学优质课，我也总算

 2021年思品优质课听课总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年思品优质课听课总结 本学期转眼即到学期末，本学期本人先后在校内，外出听课达到___多节，收获多多，今天简单做一下小结：

两把大扇子，长长的鼻子正对着树木，似乎正在为树木浇水。 师：说出了花坛栽种的花和树富于变化，也说出了花坛中间大象雕塑的特点。 生：我想说一说我家的小区。我家小区的门口有一个喷泉。那喷泉能变化各种形状，

（一）知识目标：了解地球表面是在不断变化的。（二）能力目标：能够对观察到的现象进行大胆的想象，并应用类比推理对溶洞以及钟乳石等的形成进行推测。