少年闰土教学设计
《 少年闰土》教学设计 教学目标: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵自己第一自然段。 3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能
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《 少年闰土》教学设计 教学目标: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵自己第一自然段。 3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能
青少年暑期活动方案 为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展
情燃少年宫 特色出品牌 武隆县火炉镇中心小学校乡村学校少年宫工作汇报 各位领导、各位同仁: 今天我汇报的题目是:情燃少年宫,特色出品牌。我主要从三个方面进行汇报。 一、三个落实保障活动开展 1.时间
少年闰土教学反思12篇《少年闰土》教后反思 下面是我整理的少年闰土教学反思12篇 《少年闰土》教后反思,供大家阅读。 少年闰土教学反思1 《少年闰土》是一篇十分经典的文章,较难的是学生对当时
少年宫的活动总结整理17篇学校少年宫活动总结 下面是我收集的少年宫的活动总结整理17篇 学校少年宫活动总结,供大家阅读。 少年宫的活动总结整理1 我校城市少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于
区级“美德少年”推荐表 申报类别: 姓名 性别 女 民族 汉 出生 年月 学校 班级 家长 姓名 杜芳 联系 方式 家庭 住址 曾获 主要 奖励 今年10岁。是小学三年级的学生,担任班长职务。她诚
青春演讲稿――“少年中国”的“少年运动” 我们的理想,是在创造一个“少年中国”。 “少年中国”能不能创造成立,全看我们的“少年运动”如何。 我们“少年中国”的理想,不是死板的模型,是自由
“最美少年、美德少年”榜样学习活动安排 大兆街道三益小学 2014.3 三益小学开展向“最美少年”学习活动安排 讲道德、遵道德、守道德是我们中华民族宝贵的精神财富。几千年来,它激励着一代又一代的青
XX镇校园安全暨预防青少年儿童溺水 工作情况小结 为切实加强校园安全和预防青少年儿童溺水工作,织密校园和防溺水“安全网”,XX镇高度重视,周密部署,上下联动,齐抓共管,取得较好成效。现将我镇校园安全暨防溺水工作情况汇报如下:
四好少年自我简介 事迹简介 : 我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光男,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右
青少年暑期活动计划 为丰富和活跃社区青少年暑期文化生活,提高青少年人文素养,遵循青少年的身心发展规律,充分调动社会与家庭的积极性。上海师范大学心理系团队将结合社区资源,推出“世博-文明-成长”系
中国青少年研究中心、中国青少年研究会、共青团**省委联合在****举办首届“中国青少年发展论坛”,围绕“和谐社会与青少年思想道德建设”这个主题,共同探讨新形势下青少年思想道德建设的理论和实践问题,很
青少年自我保护知识讲座 青少年自我保护知识讲座 一、引言 (一)人最宝贵的东西是生命,生命只有一次。 理解方式:提问、演示。 ⒈提问:我们周围的事物,什么只有一次? ⒉演示:撕一张纸的过程。
观《新时代,好少年》有感 今晚,8点,我观看了CCTV少儿的《新时代,好少年》,看见了十位进步青年的光荣事迹。 第一位是高三的一位学生,董天晨。他自己养成了学科学,爱科学,懂科学,用科学。自己用自
区“美德少年”推荐表 姓名 性别 男 出生年月 200811 照片 民族 汉 学校 班级 六1班 联系人及 联系方式 主要事迹 简介(500字以内) 学习上,始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。
青少年自我保护知识讲座 一、引言 (一)人最宝贵的东西是生命,生命只有一次。 理解方式:提问、演示。 ⒈提问:我们周围的事物,什么只有一次? ⒉演示:撕一张纸的过程。
争做文明少年演讲稿 敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当
感动班级好少年事迹 他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵顾浩。 作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好
“四好少年”队会活动方案 “协调并全面发展”队会活动方案 活动目的: 通过活动,使学生牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当“四个好少年”。 活动准备:
国旗下讲话:做最美少年 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫xx,现在我为大家演讲的题目是《做最美少年》。 最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年 ! 既然是花