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P12 《五石之瓠》教学设计 学习提示 ①本篇课文选自《庄子·逍遥游》，文章中惠子仅从日常使用的层面上考虑大葫芦的功用，而庄子则超越了世俗经验的束缚，指出了大葫芦的独特价值。这也正体现了庄子擅长从常人认为没有价值的事物中发现价值的特点。
P9 2019人教版部编本五年级上册第5课《搭石》教学设计（含教学反思） 5.搭石 教学目标： 1、认识“汛、谴”等7个生字，读准多音字“间”，会写“汛、挽”等10个字，会写“汛期、山洪”等17个词语。
P1 石砌体工程检验批质量验收记录表 GB50203-2002 020303 单位（子单位）工程名称 分部（子分部）工程名称 验收部分 施工单位 项目经理 施工执行标准名称及编号 施工质量验收规范的规定 施工单位检查评定记录
P5 课题 竹石 备课节数 教 学 目 标 知识与技能： 1．学习郑燮的《竹石》，理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。 2．能用自己的话解释《竹石》，体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。
P6 党课讲稿：清风养志 廉石固本 党员干部廉洁自律之道 各位同志： 大家好！ 今天，我们在这里齐聚一堂，共同探讨党员干部廉洁自律之道，这既是对我们党性修养的一次深刻检视，也是对我们工作作风的一次全面提升
P10 语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《竹石》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
P10 某县大理石产业保护和发展局2023年上半年工作情况总结及下半年工作思路 为深入贯彻落实县第十四次党代会精神，紧紧围绕“营商环境提升年”行动要求，坚定不移实施“生态立县、旅游兴县”重大决策部署。在县委
P5 《石壕吏》教学设计 教学目标： 1、了解杜甫及《石壕吏》的背景。 2、体味《石壕吏》的思想内容与的作者情感。 3、培养学生关注现实、关注民生的人文素养。 教学重点：体会蕴含在诗作中的思想感情以及诗作的“诗史”特点
P4 《竹石》教学设计 教学目标 ⒈知识与能力 ⑴理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。 ⑵正确流利，有感情地朗读古诗。 (3)能用自己的话解释《竹石》，体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。
P2 十分钟队会活动方案：节约用石，珍爱身边的矿产资源 节约用石，珍爱身边的矿产资源 ——503中队十分钟队会活动方案 活动目的： 通过队会活动，让学生认识到保
P9 六年级下册《竹石》教学设计 教材分析 《竹石》这首诗是六年级下册古诗词背诵中的一首七言绝句，是一首题画诗，是一首借物喻人、托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
P4 古诗《石灰吟》《竹石》第二课时 教 案 教学目标： 1．引导学生了解诗的内容，在了解整首诗的基础上理解诗的重点句，体会诗句表达怎样的情感。 2、结合两首古诗特点拓展写作技巧。 3．指导学生朗读、背诵、默写这三首诗。
P7 人教部编版五年级上学期语文第5课《搭石》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
P4 树 石 画 法--树 的 画 法 树石画法--树的画法 教学目标： 1.了解树的基本规律及形态特征，理解树分四歧的概念。 2.初步掌握树的国画技法，体验并感受笔墨技法与自然物象造型之间的关系。 3.
P4 24 河中石兽 学习目标 1． 理解实践出真知道的道理。 2． 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 3． 训练阅读浅近文言文的能力。 教学重、难点 1． 重点 （1） 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。
P6 2010年3月第17卷第7期 蒙脱石散、阿莫**、鱼肝油外敷治疗小儿 口腔溃疡分析 李文东 (山东省**县人民医院，山东**262600) 【摘要】目的：观察蒙脱石散、阿莫**、鱼肝油外敷治疗d,JL
P10 语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《竹石》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
P2 小学教师师德优秀演讲稿： 我是一颗小小的铺路石 大部分人对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着
P3 《竹石》教学设计 ⒈知识与能力 ⑴理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。 ⑵能用自己的话解释《竹石》，体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。
P2 附件2: 2023年石狮市公办学校赴高校专项 公开招聘新任教师报名登记表 姓名 性别 出生年月 一 寸 相 片 身份证 号码 籍贯 政治面貌 民族 教师 资格证种类 毕业学校 所学 专业 毕业时间 工作单位